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时间:2020-06-28
《高中政治 《神奇的货币》同步练习11 新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、神奇的货币1、(2009·江西)小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是()A.支付手段B.流通手段C.价值尺度D.贮藏手段2、(安徽·省利辛高一)假定市场上待售商品1000亿元,并且待售商品的价值都得到实现。若发行纸币2000亿元,纸币在一定时期内平均流通两次。此时1元纸币相当于A、0.5元货币的购买力 B、1元货币的购买力 C、0.25元货币的购买力 D、4元货币的购买3、(安徽·高三期中)据新华网消息,动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后,各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼
2、》的下载铃音,一般为2元每首。下载的彩铃是()A.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换C.商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要D.非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值4、(2009·江西)读郑板桥《渔家》,“卖得鲜鱼百二钱,买粮炊饭放归船。拨来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”据此回答1-2题。1.“卖得鲜鱼百二钱”的目的是( )A.获得粮食的价值B.获得粮食的使用价值C.获得凝结在粮食中的人类劳动D.获得粮食的价格2.诗中的“百二钱”属于( )A.商品B.一般等价物C.价格D.货币5、(安
3、徽·合肥高三)“驴友”小王是一名外企白领,在国庆长假旅游中,各地山川美景及风土人情激发了他的灵感。他带上数码相机,拍下了许多精彩的照片,回到城里复制成光碟出售给旅游杂志社。复制的山川美景及风土人情成为商品说明A.它具有独特的使用价值B.它是人类劳动的产物C.它凝结了人类劳动,并用于交换D.它能给人以精神享受选C,商品是用于交换的劳动产品。6、(辽宁·高一期中)辽宁省新民市的瓜农在西瓜长到八成熟时,将写着“吉祥如意”的剪纸贴在西瓜上,结果当地的西瓜成了抢手货,同时也卖出了好价钱。这说明()A.商品是用来交换的劳动产品B.商品的使用价值决定商品的价值C.商
4、品的使用价值是实现商品价值的基础D.商品价值量是由生产者的劳动时间决定的7、(山东·高三期中)在商品交换中,假如“1双皮鞋=2件上衣”符合等价交换的原则。现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半,而生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍。按照等价交换的原则,现在1双皮鞋可以换件上衣。()A.2B.4C.8D.168、(湖北·京山高一期中)货币是经济运行的血液,它在经济生活中扮演着重要的角色。关于货币的产生,下列说法正确的是( )A、货币是固定地充当一般等价物的商品 B、纸币是价值符号C、货币是商品交换长期发展的产物 D、货币的本质是一般等价物9、(
5、浙江·高一期中)温州银泰某名牌衬衫专卖店在季末打出巨幅促销广告:“高档纯棉衬衫150元一件”。此广告语中的“150元”()①表明货币在执行价值尺度的职能②表明货币在执行流通手段的职能③是指一件衬衫的价格④是指一件衬衫的价值7专心爱心用心A.①②B.③④C.①③D.②④10、(浙江·高一期中)“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币()A.从起源看,是和商品同时产生的B.从作用看,是财富的唯一象征C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能11、(广东·培正期中)2009年4月
6、6日,欧洲保护中华艺术协会透露,兽首因中国藏家蔡铭超“拍而不买”而流拍,有法国企业表示,如持宝人同意,愿意集资购买后归还中国。某法国企业假如把集资购买的圆明园兽首,无偿的赠送给中国,这时的兽首当然不再是商品,是因为 A.它是中国流失文物B.兽首不会扩大再生产 C.它没有用于交换D.对法国来讲,它是非劳动产品12、(广东·培正期中)某纺织厂有工人100名,每人每天平均织布100米 ,每米布单价5元(假设价格与价值相符合)。若该厂领先于其他织布厂,将劳动生产率提高了一倍,该厂的日产量、每米布单价、价值总量应是 A.20000米 5元50000元B.2
7、0000米 10元200000元 C.20000米 5元100000元D.20000米 7.5元50000元13、(黑龙江·高一)《人民日报》载文指出,要处理好短期防止通货膨胀与长远防止通货紧缩的关系。通货膨胀是由引起的。A.纸币购买力提高 B.物价下跌C.流通中所需货币量增加 D.纸币发行量超过流通中所需要的货币量14、(2009·安徽高一)小王采用银行按揭贷款的方式购买了价格30万元的住宅商品房,其中首付现金10万元,在以后15年内分期付清银行贷款20万元以及利息5万元。在这里,房价30万元,首付10万元,以后偿还银行的20万元和5万元利息分
8、别执行了货币的什么职能?()A.价值尺度,流通手段,支付手段B.流通手段,价值尺度,支付手段C
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