江苏省泰兴市黄桥初级中学2012年春学期八年级语文期中考试试题 苏教版.doc

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1、泰兴市黄桥初级中学2012年春学期期中考试八年级语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。亲爱的同学当你坐在考场上，你就是这里的主人。只要冷静细心，只要规范整洁，一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油！一、基础知识积累与运用。（30分）1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字，要求书写工整、规范、美观：(4分)爱能融化gémó的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾jièdì，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。汉字2、下列各句中的标点符号使用

2、正确的一项（）（2分）A、春天的溱湖风景区百花齐放，有桃花、梨花、山茶等……B、她十分清楚什么地方能找到这样的银杏树？C、我心中闪过一句诗：“家是一只船，爱就是船帆。”D、“劳动节快到了，”张老师说：“你们打算做什么呢？同学们。”3、下列各句中，加点的成语使用有错误的是（）（2分）A、他遇事优柔寡断，这个领导岗位不适合他。B、这姐妹俩的性格迥然不同，一个内向，一个外向。C、从太空回眸我们这颗生存的星球，在变化莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。D、小沈阳的表演幽默搞笑，每次

3、都会使人们忍俊不禁地笑起来。4、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①一④每题1分，⑤一⑥每题2分）①；驽马十驾，功在不舍。②为山九仞，。③知之者不如好之者，。④它没有婆娑的姿态，。⑤《陋室铭》中描写自然环境清幽的句子，。⑥《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用比喻书写内心的苦闷无法排遣，显得奇特而富有创造性的句子是：，。5、名著阅读。(6分)阅读选文，回答问题。A道了一个喏，携了B手，便投侧边小房里来。B问道：“押司如何来的慌速？”A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。C已自拿在济州大牢里了。

4、供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文字，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。”（1）选文出自古典名著《》，作者是元末明初的小说家（人名）。（2分）（2）选文中提到的“如今黄泥冈事发了”，具体是指什么事？（1分）（3）选文中的A是谁？你如何评价他？（3分）11用心爱心专心6、专题与综合实践活动。（8分）学习了“鸟”专题后，校刊编辑部决定将第三期主题定为“人与鸟”，你一直参与其中的实践活动。（1）准

5、备阶段。①作为主编的你要收集许多资料，请写出有关一句雁的诗句，并说说其在古代诗词中的含义。（2分）②作为主编的你要拟定校刊的栏目，请试着拟两个栏目，并说明侧重围绕的是什么内容。（4分）（2）深入阶段。在这一期“如果我主办校刊”的实践活动之后，你有哪些收获？（2分）二、阅读理解.（58分）（一）阅读晏殊的《破阵子•春景》，完成下列题目。（6分）燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。注释：①破阵子：唐教坊曲名。又名《十拍子》

6、。②新社:春社,在立春后,清明前。③巧笑:美好的笑④斗草：古代民间游戏。7、（1）上阕作者写出了那些意象？描绘了什么季节的景象？（2分）________________________________________________________________________（2）东邻女的性格特征是什么？（2分）（3）这首词表达的主题是什么？（2分）（二）阅读《孙叔敖纳言》，完成下列题目。（14分）孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民

7、之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”孙叔敖对曰：“甚善,谨记之。”8、（1）解释下列加点的文言词语。（4分）①一国吏民皆来贺（）②身已贵而骄人者民去之（）③孙叔敖再拜曰（）④孙叔敖对曰（）（2）下列句中“之”的用法与“身已贵而骄人者民去之”中的“之”相同的是（）（2分）A、只辱于奴隶人之手B、策之不以其道11用心爱心专心

8、C、无丝竹之乱耳D、何陋之有9、用”/”标出下面句子的朗读节奏。（标两处）（2分）楚王不知臣之不肖10、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。（2）其真无马邪？其真不知马也。11、文中孙叔敖是怎样一个人物，用自己的语言概括一下。（2分）（三）阅读《人左右手的