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1、第八单元评价测试卷(时间:60分钟 分值:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。(6分)二、多音字组词。(4分)嚷 溜折 吐三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(6分)取:A.拿到手里。B.获得,招致。C.挑选,采用。1.我们要学会取长补短、扬长避短。( )2.您准备让我什么时候来取衣服?( )3.人们用火来烧熟食物,驱寒取暖。( )务:A.事情。B.从事,致力。C.追求。D.一定。4.他要处理一些事务。( )5.他是一个务实的人。( )6.小明的爸爸转业后回老家务农了。( )四、把下列词语补充完整。(6分)( )( )大笑
2、 善( )甘( ) 人( )人( )晕( )转( ) 走( )闯( ) 大( )一( )五、默写《大林寺桃花》。(8分)大林寺桃花 , 。 , 。 六、按要求写句子。(8分)1.枣核不光勤快,也很聪明。(用加点的词语写句子) 2.小明说:“明天我要去图书馆。”(改写成转述句) 3.顾客承认裁缝说得有道理。(改写成双重否定句) 4.《方帽子店》的作者是施雁冰写的。(修改病句) 七、判断正误。(正确的画“✔”,错误的画“×”)(8分)1.“贼”字共十画,第六画是斜钩。( )2.借助表格、示意图等梳理故
3、事的主要内容,就能按顺序复述故事,重要情节也不会遗漏。( )3.《漏》中的“漏”是一个非常厉害的怪物。( )4.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。( )八、课内阅读我最棒。(11分)①山上住着一只老虎,山下住着一个贼。老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。②一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也正想往下跳。忽然,老公公和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。③老公公说:“好像有什么声音在响?”④老婆婆说:
4、“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”⑤老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”⑥贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”1.概括第①段的主要内容。(3分) 2.第②段第一句话是( )描写,后面几句话是( )描写。(填序号)(2分)A.语言 B.动作 C.环境3.第④段中老婆婆说的“漏”是什么意思?(2分) 4.第⑤⑥段中的“漏”为什么加引号?老虎和贼都把“漏”想成什么了?(4分) 九、课外阅读我能行。(13分)小 陶 土在一个陶艺工场,有一团陶土被压在木桶的
5、角落里。它已经不记得上一次是什么时候被触摸了,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一团陶土。小陶土会听到人们忙碌地工作时愉快的声音。“什么时候才轮到我呢?”它想知道。有一天,一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许许多多的小手伸进桶里。小陶土是最后一块被选中的,它总算出来了!“这是我的大好机会!”它在光线中眯着眼睛想。有个男孩把它放在辘(lù)轳(lú)上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”小陶土想。辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗,可是后来放弃了,他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起玩。过了一会儿,工场
6、空荡荡的,房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧,它不只想念湿润的木桶,它也知道自己有危险了。“完了!完了!”它想,“我只能待在这里干掉,直到变得像石头一样硬。”又是阳光曝晒,又是晚风吹拂,它快要变得像石头一样硬了。它硬到几乎没办法思考,只知道自己满是绝望。“下雨吧。”它想。“来点水吧。”它叹息。“求求你。”干渴绝望的它挤出了这句话。奇妙的事就发生了:豆大的雨点,打进开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已经变得像以前一样柔软。有声音传进工场里。一个小女孩看到窗边的小陶土,将它做成了一个杯子。小陶土得意地说:“终于——我成为一样东西了。”1.按照事情发生的顺序排
7、列下面的句子,把序号写在横线上,并复述故事。(7分)①雨水使陶土变得柔软。 ②男孩试着用陶土做一个碗。③女孩将陶土做成了一个杯子。④陶土快干掉了。⑤陶土在木桶里。正确的顺序: 复述: 2.故事开始时,小陶土的愿望是 。(2分) 3.小陶土后来从木桶里出来的原因是( )(2分)A.其他陶土全被用光了。B.它在其他的陶土上面。C.男孩特别喜欢小陶土,所以选了它。D.老师叫男孩使用这一团陶土。4.这个故事告诉我们的道理是( )(2分)A.人像陶土一样,很容易被揉搓及塑造。B.世界上有很多不