七年级英语上册《Unit 3 Body and Feelings》Lesson 17 I Have Long Hair 导学案(无答案) 冀教版.doc

七年级英语上册《Unit 3 Body and Feelings》Lesson 17 I Have Long Hair 导学案(无答案) 冀教版.doc

ID:56554228

大小:78.00 KB

页数:2页

时间:2020-06-28

七年级英语上册《Unit 3 Body and Feelings》Lesson 17 I Have Long Hair 导学案(无答案) 冀教版.doc_第1页
七年级英语上册《Unit 3 Body and Feelings》Lesson 17 I Have Long Hair 导学案(无答案) 冀教版.doc_第2页
资源描述:

《七年级英语上册《Unit 3 Body and Feelings》Lesson 17 I Have Long Hair 导学案(无答案) 冀教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)七年级英语上册《Unit3BodyandFeelings》Lesson17IHaveLongHair导学案(无答案)冀教版课题Lesson17IHaveLongHair课时1课时课型 新授学习目标掌握下列单词:身体,长的,头发,头,眼睛,嘴,耳朵,鼻子,脸;朝向面向,矮的,浅黄的,has(have的第三人称单数)掌握下列句型:1Whatisit?2Ihave……3She或hehas……流程1引入2讲解3练习4作业  重难点Ihave……3She或hehas……教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展

2、示交流) 复习导学⊙重点:have和has与主语搭配:IhaveShehasWehaveHehasYouhaveIthas…TheyhaveTheboyhasTonyandJennyhaveJennyhas可见,主语为第三人称单数时用has,其余人称都用have。have/has的含义及用法:1.作“有”讲。如:Ihaveabag.我有一个包。Hehasaredcup.他有一个红杯子。2.作“吃、喝”讲。如:havebreakfast(吃早饭)havetea(喝茶)haveabiscuit(吃块饼干)3.作“拿、取得、得到”讲。如:CanIhaveatoy?(我可以要一个玩

3、具吗?)教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)2用心爱心专心1.I____(have)acat.2.He____(have)adog.3.She____(have)longhair.4.We____(have)abighouse.5.They____(have)ahappyfamily.6.It____(have)ashorttail.7.You____(have)agoodteacher.8.Elva____(have)twobigeyes.9.Tom____(have)aredpen.

4、10.Mymother____(have)abeautifulnose.11.Cats____(have)fourlegs.12.Dogs____(have)twoears.13.Myfather____(have)abluecar.14.Everybody____(have)twohands.15.I____(have)amodelplane.16.Lily____(have)adoll.17.Students____(have)manybooks.18.Girls____(have)manyskirts.19.Thebaby____(have)noteeth.20.Th

5、ey____(have)somefish. 四、阅读理解。I'maboy.MynameisLiNing.I'mfifteen.I'minClass2,Grade1.I'minNo.8MiddleSchool.MyEnglishteacherisMrs..Read.Idon'tknowherage.Butsheismygoodfriend.根据短文内容,回答下列问题。1.IsLiNingagirl?2.WhoishisEnglishteacher?3.WhatclassisLiNingin?4.HowoldisLiNing?5.HowoldisMrs.Read?       

6、   2用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。