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时间:2020-06-28
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1、《倍的认识》单洞新村小学杨玲()个()()个()()个()234234算式:2×3=6或3×2=6算式:4×2=8或2×4=8算式:3×4=12或4×3=12第一关:小眼睛,看一看第二关:小嘴巴,说一说小明小华小丽3个4根也可以说成4的3倍我有你这样的()份,就是你的()倍。我的1份里面有4个1122334的3倍第二关:小嘴巴,说一说以()个圆片为一份,第二行有()个3,第二行的个数是第一行的()倍。322以()个三角形为一份,有()个4,的个数是的()倍。433以()个五角星为一份,有()个2,的个数是的()倍。244第二关:小嘴巴,说一说第一行摆:
2、第二行摆:第二行摆几根?4个34×3=12第一行的4倍3的4倍第三关:小手,摆一摆第一行摆:第二行摆:第一行的4倍4个24×2=8第一行摆:第二行摆:第一行的4倍4个34×3=12第三关:小手,摆一摆第一行摆:第二行摆:第二行摆几根?5个35×3=15第一行的倍54第三关:小手,摆一摆小手拍拍小手拍拍小手伸出来轻松一刻轻松一刻拍手游戏我拍手,你拍手我拍_____你拍的是我的倍你拍_____2下6下3下9下3515下有()只。6只吃了()个桃。是()元。有()只。20151542的只数是的4倍。5元的价钱是的3倍。的只数是的5倍。一只吃7个桃。第四关:小
3、脑袋,算一算第一行第二行1、按要求画:“倍的认识”练习单第五关:小画笔,画一画(画,是第一行的6倍)第一行第二行(画,是第二行的4倍)第二行第一行2、自由画:第()行的个数是第()行的()倍。“倍的认识”练习单第五关:小画笔,画一画说说今天你的收获吧!
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