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时间:2017-12-21
《2014-2015学年度第二学期开学大会主持词》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2014-2015学年度第二学期开学大会主持词2014-2015学年度第二学期开学大会主持词2014-2015学年度第二学期开学大会主持词2014-201学年度第二学期开学大会主持词(一)各位领导、各位同志:今天是乙未羊年正月初九,大家还沉浸在欢乐的节日气氛里,在这美好的时刻,给大家拜一个晚年,祝大家在新的一年里:“羊”光灿烂,五彩缤纷;“羊”洋得意,快乐如意;“羊”关大道,宏图大展;“羊”首俯瞰,放眼未;三“羊”开泰,幸福安康。时光荏苒,凤凰涅磐。时间之河川流不息,每一代人都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条下谋划人生,创造历史。2014年是学校
2、发展之年,中高考、招生、搬迁三项核心任务圆满完成,着力推进“十大事”,发展之年大发展,各项工作成效显著。学校被评为全国教育系统先进集体,黑龙江省优秀基层党组织,大庆市明单位。无论是办学业绩还是硬环境,都实现了实质性的发展和突破。这是一所建校快四十年的,而又朝气蓬勃的学校;这是一所快速成长,但也是发展中的学校;这是一所充满机遇,却又面临无数挑战的学校;这是一所有近四千位师生,每个人都有相同或不同梦想与愿景的学校。30位教职员工,与300名学生一起,为了每一个人的梦想,为了实现我们共同的愿景——我们主动适应新变化,积极解决新问题;我们主动转变观念,加强指导引领
3、;我们注重制度立校,弘扬主流化……在过去的一年里,全体教职员工戮力同心,风雨同舟;守正笃实,久久为功……我们共同创造了一个又一个奇迹。通常,人们只看到成功者的耀眼光环而忽略了他们背后的付出。世上从就没有无缘无故的成功,每个成功的背后,一定都洒下了别人看不见的汗水。下面请大家观看2014年学校工作回顾PPT。(二)二十三中,我们温暖的家园。这里有教育的情怀,这里有教师的奉献,这里有家长的期盼,这里有学生的未。这是一个崭新的校园,我们称之为“馨园”。在馨园,没有个人的名利之争,只有为学校集体荣誉而战,奖状在汗水中一张张叠加,口碑在赞许中一声声传播。在馨园,没有
4、推辞工作的借口,只有夜以继日“加班加点”的无怨无悔。在馨园,每一间办公室都是一个温馨的小家庭,三五天之内你就能迅速融入。在馨园,团队的力量无声凝聚,老教师爱护年轻人,年轻人尊重老教师,老师关爱学生,学生尊敬教师,和谐温馨,其乐融融。全校师生员工在这种润物无声的“关爱链”里感受到幸福、快乐和温暖。我们每一个人都很平凡,纵是沧海一粟,亦背负着任重道远的民族责任,尊重每一个孩子,尊重每一个家庭,尊重每一份对馨园教育的感受和梦想,一路前行,脚步蹒跚,却从不迟缓。也许荆棘满地,也许繁花似锦,也许朝霞满天,也许暮霭沉沉,只因为心中有梦,每一个人的心灵幸福地绽放……左X
5、X校长,他具有坚韧不拔的毅力,凸显的人格魅力和适应环境的非凡能力,他怀有朴素、大胆、务实的态度。在人们预料不到的困难和挑战面前,他展现出的,总是从容、坚定与自信。因为胸有成竹,他总可以运筹帷幄,决胜于人们意料之外。下面请左校长总结2014年学校工作,并就新环境下学校发展面临的问题与挑战以及本学期工作要点及重点做重要讲话。大家欢迎。(三)校长的讲话,回顾了过去一年的主要工作,总结了经验、归纳了采取的主要措施及取得的主要成绩,并重点阐述了在新的环境下学校发展面临的问题和挑战,以及应对方略。它们分别是:一,育人观念的根本性转变;二,职业精神价值的升华;三,法制规
6、则意识的提高;四,心智模式的自我调整;五,关注考试招生制度改革。还就本学期学校工作要点,从工作目标、德育工作、教学成绩等八项内容进行了解读。校长的报告还重点强调了本学期工作重点及保障措施,从适应新常态,在教学上回归本,尊重规律,让堂成为师生共同成长的神圣殿堂等四个方面进行了论述,为本学期的工作指明了方向,明确了目标和需要完成的任务。请全体干部和教职工认真学习、用心领会、贯彻落实并时时对照检查是否执行到位。同志们:时代的变迁,人们关乎幸福的梦想也随之发生了变化,然而,在跳脱的梦想之下,那些温情的关怀,任由想象驰骋的自由,因为收获细小事物而获得的满足,在任何时
7、代都是给予人们幸福的泉。“幸福就是去包容,却从不会遗忘自我,懂得爱自己才更加辽阔。”幸福是让爱能海阔天空。因为单纯,教育是真诚的;因为享受,教育是幸福的;因为用心,教育是智慧的;因为大爱在心,教育是温暖的;爱,让每一个孩子拥有了心灵富足的精神温度。老师们:我们这个时代的人,包括在座的各位老师,再年轻的老师也是一样,我们都是应试教育时代的教师,我们这一辈子没办法挣脱应试教育,应试教育不是我们的敌人,应试教育是我们生存的背景,我们就只能在这样的应试背景下生存。可我们要思考的是:在应试教育时代能不能更有一点人关怀,能不能更多地理解学生,更多地帮助这些学生。应试教
8、育的背景,这不是你的错,这是你的命。但命是可以改变的,关键是你想不
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