高三物理实验专题复习.doc

《高三物理实验专题复习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题十三：高中实验专题复习物理学是一门以实验为基础的自然科学。物理实验是中学物理教学中的重要内容，也是物理教学的基础。通过实验教学，帮助学生理解、掌握物理知识，学会实验技能，仪器的使用和操作，学习物理学研究问题的方法。物理实验的内容，也是高考重要的组成部分。★锦囊妙计高考考查的实验有：1.互成角度的两个共点力的合成2.练习使用打点计时器3.测定匀变速直线运动的加速度4.验证机械能守恒定律5.用单摆测定重力加速度6、测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）7、用电流表和电压表测电池的电动势和内电

2、阻8、练习使用多用表测电阻9、测定玻璃的折射率10、用游标卡尺观察光的衍射现象（同时练习使用游标卡尺）说明：1.要求会正确使用的仪器有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、温度表、电流表、电压表、多用表、滑动变阻器、电阻箱等等。2.要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。物理量的测量和基本仪器的使用1.长度的测量：主要仪器有刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器。刻度尺主要用于测量的长度比较长、测量精度不太高的物体。游标卡尺、螺旋测微器主要测量的长度较短、测量的精

3、度较高的物体。要学会正确的估读，要知道游标卡尺、螺旋测微器的构造和原理，并且能够灵活地运用。游标卡尺的读数方法：①先读整数：看游标尺零线左边主尺第一分度线的数值，即为整数值（注意主尺单位是cm）；②读小数：看游标尺零线右边第几分度线与主尺分度线对齐，即可读出小数值(N/游标刻度总值，单位mm)；③两次读数相加得出被测工件的尺寸。图中的游标卡尺读数精度为0.1mm。读得整数值为4mm；小数值为5×0.1mm=0.5mm；则被测工件尺寸＝4mm＋0.5mm=4.5mm例如：学会了10分度卡尺的使用，

4、就要知道游标读数的精度为0.1mm，就要能够推出20分度、50分度游标卡尺读数的精度分别为0.05mm、0.02mm，并能正确地使用它们。螺旋测微器的读数方法：2.时间的测量：主要仪器有电磁打点计时器和秒表。电磁打点计时器是学生分组实验中使用的较多的仪器。它是一种精度较高而构造又比较简单的计时仪器。该仪器工作时必须把纸带固定在运动物体上，当纸带运动时，电磁打点计时器就等时地在纸带上打点，从纸带点的分布可分析和研究物体的运动规律。它的工作电压为用心爱心专心交流电4～6V，其计时的主要原理是利用交流

5、电的周期来进行计时的。当电源频率是50Hz时，振动片产生交变磁通，在同永久磁铁恒磁场相互作用下，振动片产生和电源的频率同步振动。振动片末端振针起着打点作用，当纸带丛针尖和复写纸下通过时，便每隔0.02S的时间被打上一系列的点。打点计时器使用注意点①使用前应注意检查电源是否符合要求（交流电50Hz4～6V），否则会影响打点效果。②不要任意松动振动片固定螺丝或乱拨振动片。平时不要使仪器受到激烈振动。③单面复写纸要保持平整，使用时有色面朝下，中心孔穿在定位轴上，并能灵活转动，使打点清晰。为保证点的清晰

6、，每换一次纸带灵活适当调解一下复写纸的工作位置。④打点计时器在未放纸带情况下不宜长久通电，以防止损坏打点针尖。秒表是在《用单摆测重力加速度》的实验中使用。该仪器的使用主要是表盘的结构。3.质量的测量：主要仪器是天平。在使用该仪器时要注意测量质量之前要调零，测量时左盘放被测物体，右盘放砝码，加砝码时要先加大质量的砝码再更换小质量的砝码（注意天平的量程），读数时是砝码的读数＋游码的读数＝被测物体的质量4.电路量的测量：主要的物理量有电流、电压、电阻。主要的仪器有电流表、电压表、欧姆表等等。电流表、电

7、压表在使用时要求电表的正接线柱接在电路中高电势点，负接线柱接在电路中低电势点；量程的选择（选择的原则：保证安全，然后尽量准确，实际选用时仪表的量程略大于待测物理量的最大值。若所给定的仪表无法满足上述要求，则应选用滑动变阻器的分压式接法。）；读数及构造原理。欧姆表在使用时要注意整个电路要处于断路状态；表盘的右刻度是电阻为零，左刻度是电阻为＋∞；在测量电阻是尽量使表头指针在中央1/3处；在换档时要重新调零。如出现电压表、电流表上只有刻度而无读数，则在使用时可根据指针偏转的角度与电流强度的大小成正比，

8、用表头上的刻度数来表示所测量的电压的大小。5.其他物理量的测量：温度、体积、压强（大气压的数值读取同长度的测量）、折射率的测量。6.其他物理仪器的使用：比如滑动变阻器、电阻箱、弹簧秤等。按图1所给定的电路图在图2所给定的实物中画出各元件的连线。用心爱心专心★歼灭难点训练1.按照有效数字规则读出以下各游标尺的测量值.⑴⑵读数为_____________cm.读数为_____________mm.⑶⑷读数为____________m.读数为_____________cm.⑸读数为__________