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时间:2020-06-28
《初中数学人教九下第二十八章卷(1).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元测试卷(一)一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算:cos245°+sin245°=( )A.B.1C.D. 2.在Rt△ABC中,各边的长度都扩大两倍,那么锐角A的各三角函数值( )A.都扩大两倍B.都缩小两倍C.不变D.都扩大四倍3.如图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列结论正确的是( )A.csinA=aB.bcosB=cC.atanA=bD.tanB=4.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,则tan∠DBC
2、的值为( )A.B.﹣1C.2﹣D.5.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是( )A.2B.C.D.6.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为( )A.B.C.D.7.如图,一个小球由地面沿着坡度i=1:2的坡面向上前进了10m,此时小球距离地面的高度为( )A.5mB.2mC.4mD.m8.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,,BE=2,则tan∠DBE的值( )A.B.2C.D.9.直角三角形两直角边和为7,面积为6,则斜边长为( )A.5B.C
3、.7D.10.如图,某飞机在空中A处探测到它的正下方地平面上目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的俯角α=30°,则飞机A与指挥台B的距离为( )A.1200mB.1200mC.1200mD.2400m二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 米.12.如图,有一滑梯AB,其水平宽度AC为5.3米,铅直高度BC为2.8米,则∠A的度数约为 (用科学计算器计算,结果精确到0.1°).13.小兰
4、想测量南塔的高度.她在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为60°,那么塔高约为 m.(小兰身高忽略不计,取)14.等腰三角形的腰长为2,腰上的高为1,则它的底角等于 .15.如图,已知Rt△ABC中,斜边BC上的高AD=4,cosB=,则AC= .16.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA= .17.如图1是小志同学书桌上的一个电子相框,将其侧面抽象为如图2所示的几何图形,已知BC=BD=15cm,∠CBD=40°,则点B到CD的距离为 cm(参考数据sin20°≈0.34
5、2,cos20°≈0.940,sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,结果精确到0.1cm,可用科学计算器).18.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=6,CD=9,则AB= .三、解答题(共46分)19.(6分)计算下列各题:(1)(2cos45°﹣sin60°)+;(2)(﹣2)0﹣3tan30°+
6、﹣2
7、.20.(6分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树(如图)的高度,设计的方案及测量数据如下:(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点A看大
8、树顶端C的仰角为35°;(2)在点A和大树之间选择一点B(A,B,D在同一直线上),测得由点B看大树顶端C的仰角恰好为45°;(3)量出A,B两点间的距离为4.5米.请你根据以上数据求出大树CD的高度.(精确到0.1米)(可能用到的参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)21.(5分)每年的5月15日是”世界助残日”,我区时代超市门前的台阶共高出地面1.2米,为帮助残疾人,便于轮椅行走,准备拆除台阶换成斜坡,又考虑安全,轮椅行走斜坡的坡角不得超过9°,已知此商场门前的人行道距门前垂直距离为8
9、米(斜坡不能修在人行道上),问此商场能否把台阶换成斜坡?(参考数据:sin9°=0.1564,cos9°=0.9877,tan9°=0.1584) 22.(5分)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了100m,此时自B处测得建筑物顶部的仰角是45°.已知测角仪的高度是1.5m,请你计算出该建筑物的高度.(取=1.732,结果精确到1m) 23.(5分)已知:如图,在山脚的A处测得山顶D的仰角为45°,沿着坡度为30°的斜角前进400米处到B处(即∠BAC
10、=30°,AB=400米),测得D的仰角为60°,求山的高度CD. 24.(5分)一段路基的横断面是直角梯形,如图1,已知原来坡面的坡角α的正弦值为0.6,现不改变土石方量,全部利用原有土石方进行坡面改造,使坡度变小,达到如右下图2的
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