人教版小学数学三年级解决连乘问题.ppt

《人教版小学数学三年级解决连乘问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、解决两步乘法问题班级：三（6）班4×40=320÷8=20×6=240÷2=60×90=480÷8=800×8=600÷6=160120540064004012060100课前口算12×4=22×3=20×90=24＋53=6×90=48－17=900×8=480÷6=481800540720066773180课前口答1、超市里的保温壶每箱12个，每个卖45元，每箱可以卖多少钱？45×12＝540（元）如果超市一周内卖出这种保温壶5箱，一共可卖出多少钱？540×5＝2700（元）一、复习导入(检查预习）2、超市一周内卖出5箱保温壶，每箱12个，一共卖出了多少个？12×5＝60（个

2、）如果这些保温壶每个卖45元，一共可以卖多少钱？45×60＝2700（元）（一）情境引入，提出问题二、探究新知超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？怎样分析与解答呢？阅读与理解知道了卖出5箱，每个45元，还知道每箱有12个。问题是“一共卖了多少钱”。（二）解决问题二、探究新知超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？（1）每箱卖了多少钱？45×12＝540（元）（2）一共卖了多少钱？540×5＝2700（元）综合算式：45×12×5＝270（元）（1）5箱共有多少个保温壶？12×5＝60（个）（2）一共卖了多少钱？60×45＝2700（元）

3、综合算式：12×5×45﹦2700（元）第一种方法：第二种方法：答：一共卖了2700元。（二）解决问题二、探究新知超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？你能诊断吗？请讨论一下45×5＝225225×12＝2700（元）综合算式：45×5×12＝2700（元）答：一共卖了2700元。二、探究新知（二）解决问题回顾与反思每个保温壶的价钱卖出保温壶的数量卖的总钱数×＝总价单价数量×＝（二）解决问题二、探究新知超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？（1）每箱卖了多少钱？45×12＝540（元）（2）一共卖了多少钱？540×5＝2700（元）综合

4、算式：45×12×5＝270（元）（1）5箱共有多少个保温壶？12×5＝60（个）（2）一共卖了多少钱？45×60＝2700（元）综合算式：12×5×45﹦2700（元）都是知道单价和数量，求出总价第一种方法是先求每箱多少钱，第二种方法是先求出一共有多少个保温壶。回顾与反思相同点：不同点：三、闯关练习第1关：张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃？第一种方法：（1）每间教室要安装多少块玻璃？（2）一共要安装多少块玻璃？综合算式：第二种方法：（1）一共有几扇窗子？（2）一共要安装多少块玻璃？综合算式：8×6＝48（块）48×16＝76

5、8（块）8×6×16＝768（块）16×6＝96（块）96×8＝768（块）16×6×8＝768（块）答：一共要安装768块。三、闯关练习第2关：小明的口算书共有40页，每页4行，每行有5题，一共有多少道口算题？第3关：黄叔叔的家到工厂的距离是3千米。他早上上班，傍晚下班。按一个星期（5天）计算，黄叔叔每星期骑车上班共走了多少千米？三、闯关练习第4关：医生要丁丁服用一个疗程的药，丁丁至少要吃多少粒药？1、要仔细分析（）。解决（）问题要注意2、要想好先（），再（）。两步乘法数量关系算什么算什么