人教版小学数学三年级简单小数的加减法.ppt

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1、简单小数的加减法段艳灵学习目标1.理解小数加减法的意义，并掌握计算方法。2.经历小数加、减法的计算方法的探索过程，理解一位小数的加、减法。3.体会小数的加、减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。计算。27－1413小结：竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“1”。你是怎样计算的？整数加、减法的竖式计算有什么需要注意的？8＋647235－296自主尝试合作探究分享交流小组讨论说一说你看到的信息，你能提出几个计算的问题吗？

2、1.买1个和1支，一共多少钱?2.买1个比1支贵多少钱？3.买1个比1支带橡皮贵多少钱？1.独立尝试解决，你有几种方法？将你的方法在组内交流。2.思考观察；在小数加减法中，要是相同数位对齐，只要什么对齐就可以了？3.小组讨论：小数加减法的计算方法，说清列竖式计算时要注意什么？计算小数减法和计算整数减法有什么相同的地方？0.8元＝8角0.6元＝6角买1个和1支，一共多少钱？8角＋6角＝1元4角＝1.4元1.化小数为整数，再进行加。0.8＋0.6＝1.41.40.80.6＋买1个和1支，一共多少钱？2.列竖式计算

3、。（二）不退位减法买1个比1支贵多少钱？8角－6角＝2角＝0.2元0.8元＝8角0.6元＝6角0.80.6－0.2方法一：方法二：（三）退位减法买1个比1支贵多少钱？1.2－0.6＝0.61.20.6－0.6归纳提炼1、相同数位对齐，小数点对齐。2、要从低位开始算起，位数不够用“0”补齐。3、在得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点。1.列竖式计算下面各题。4＋2.7＝5－2.4＝6.72.66.742.7＋2.65.02.4－练习反馈（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？2.解决问题。6.8－3.4＝

4、3.4（元）3.46.83.4－6.8元3.4元（2）各买1本书，10元钱够不够？6.8＋3.4＝10.210.26.83.4＋10＜10.2所以10元钱不够。6.8元3.4元体会质疑通过这节课的学习活动，你有什么收获？只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁