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时间:2020-06-27
《【金版教程】2018高考物理二轮复习训练高考题型专项练——实验题专练 含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考题型专项练——实验题专练实验题专练(一)(共15分,限时10分钟)1.[2015·厦门质监](6分)在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图甲所示的实验装置.(1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是________.(填选项前的字母)A.保证钩码的质量远小于小车的质量B.选取打点计时器所打的第1点与第2点间的距离约为2mm的纸带来处理数据C.把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力D.必须先
2、接通电源再释放小车(2)如图乙所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相邻计数点间的距离已在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是________,小车动能的增量是________.(用题中和图中的物理量符号表示)答案 (1)AC(2分) (2)mgs(2分)M()2-M()2(2分)解析 (1)为使钩码的重力近似于小车受到的合力,需要把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力,C项正确;同
3、时保证钩码的质量远小于小车的质量,减小钩码失重带来的误差,A项正确;D项是打点计时器实验的正确做法,对减小本题中的实验误差无影响,D项错;B项为保证重物由零开始做自由落体运动的措施,B项是错误的.(2)从B点到E点合力对小车做的功W=mgs.vB=,vE=,小车动能增量ΔEk=EkE-EkB=M()2-M()2.2.[2015·盐城二模](9分)某同学准备利用下列器材测量干电池的电动势和内电阻.A.待测干电池两节,每节电池电动势约为1.5V,内阻约几欧姆B.直流电压表V1、V2,量程均为3V,内阻约为3k
4、ΩC.定值电阻R0未知D.滑动变阻器R,最大阻值RmE.导线和开关(1)根据如图甲所示的实物连接图,在图乙方框中画出相应的电路图;(2)实验之前,需要利用该电路图测出定值电阻R0,方法是先把滑动变阻器R调到最大阻值Rm,再闭合开关,电压表V1和V2的读数分别为U10、U20,则R0=________(用U10、U20、Rm表示);(3)实验中移动滑动变阻器触头,读出电压表V1和V2的多组数据U1、U2,描绘出U1U2图象如图丙所示,图中直线斜率为k,与横轴的截距为a,则两节干电池的总电动势E=______
5、__,总内阻r=________(用k、a、R0表示).答案 (1)如图所示(3分)(2)(2分) (3)(2分) (2分)解析 (1)由实物连线可画出电路图.(2)由部分电路欧姆定律可得:=,得R0=.(3)由闭合电路欧姆定律得:E=U2+r变形得:U1=U2-由丙图得:=ka=解得:E=,r=.实验题专练(二)(共15分,限时10分钟)1.[2015·云南统考](6分)在测量一节干电池的电动势和内阻的实验中,实验电路图如图所示,实验室提供下列器材:电流表A1(量程0.6A,内阻约1.0Ω)电流表A2(
6、量程3A,内阻约0.5Ω)电压表V(量程3V,内阻约3kΩ)滑动变阻器R1(0~20Ω)滑动变阻器R2(0~200Ω)干电池E(电动势约1.5V,内阻未知)开关及导线若干(1)实验中电流表应选________,滑动变阻器应选________(填器材的代号);(2)实验中要求电流表测量通过电池的电流,电压表测量电池两极的电压.根据图示电路,电流表的示数________(填“大于”或“小于”)所需测量的电流值;(3)若有相同型号的新旧两节干电池,分别接入图示电路,当电流在相同范围内变化时,电压表读数变化范围较
7、大的是________(填“新干电池”或“旧干电池”).答案 (1)A1 R1(每空1分) (2)小于(2分) (3)旧干电池(2分)解析 (1)滑动变阻器应选择R1,其阻值与待测电源电阻更接近,操作方便.根据实验的准确性原则电流表应选择A1;(2)由于电压表的分流作用,电流表示数小于实际通过干电池的电流即需要测量的电流;(3)由电源的伏安特性曲线可知,电流变化范围相同,电压变化范围大的伏安特性曲线斜率更大,即是电源内电阻更大,故旧干电池电压变化范围更大.2.[2015·云南统考](9分)一学生用如图甲所
8、示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数.在桌面上放置一块水平长木板,木板一端带滑轮,另一端固定一打点计时器.木块一端拖着穿过打点计时器的纸带,另一端连接跨过定滑轮的绳子,在绳子上悬挂一定质量的钩码后可使木块在木板上匀加速滑动.实验中测得木块质量M=150g,钩码质量m=50g.(1)实验开始时,应调整滑轮的高度,让绳子与木板________;(2)实验中得到如图乙所示的纸带,纸带上A、B、C、D、E是计数点,相邻两计数点之间的时
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