人教版三年级数学上册第二单元万以内的加减法复习.ppt

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1、万以内加减法洪登鹏连续进位加法的计算法则:1、相同数位对齐2、从个位加起3、哪一位上的数相加满10,要向前一位进1连续退位减法的计算法则:1、相同数位对齐2、从个位减起3、哪一位上的数不够减,从前一位退1当10,再减。加减法各部分之间的关系:加数+加数=和和-一个加数=另一个加数被减数–减数=差减数+差=被减数加法验算方法:1、交换加数的位置,再加一遍。2、和减去一个加数,看是否等于另外一个加数。减法验算方法:1、用被减数减去差,看是否等于减数。2、用差加减数,看是否等于被减数。加减速算1、凑整法298+76

2、=768+2008=834-497=1476-207=这四个加数相差不大,都与400接近……=400-4+400+9+400-1+400+7=1600+(9+7-4-1)=1600+11=1611可以把它们都看做400,再把多加的减去,少加的加上练习:94+87+90+89+92+88+939999+999+99+92、找基准数计算396+409+399+407转换算式谜问题分析:根据已知条件,推理出未知数。把减法竖式转换为加法竖式根据加法计算法则进行计算不要忘记进位65+70-2613345转化法解决等式问

3、题左右两边是相等关系,由已知数找未知数()=365+602被减数-减数=差你会计算了吗?602填空:237+365=()-365967被减数=减数+差()-365=6029671、填空:()-123-145=454()+242+319=780()+76-76=142()-328+112=2612、□最大能填几?□+258<400440-□>1783、若☆-235=○-189,则()A.☆<○B.☆>○C.☆=○8×549÷78+()=1514-()=75毫米+8毫米2×656÷8()+9=15()-2=94吨

4、-500千克◎计算多位数的减法时,应把()对齐,从()位减起,哪一位上不够减,就向()退一。相同数位个前一位605-358=笔算305-269=连续退位减(三)625-328=笔算303-108=×567-168=567-16840940567-168=567-16839999数学医院·9·3()改:×704-506=704-50613810704-506=704-50619898数学医院·8·1()改:155千克350千克一共有多少千克瓜?155+350=505(千克)答:一共有多少千克。你能根据情景图列出

5、式子吗?59只77只85只(1)公鸡和母鸡一共有多少只?(2)你还能提出什么加法问题?(能口答吗?)259+77=136(只)答:公鸡和母鸡一共有136只。星期天的上午,小君要去寄信、买书、买东西,然后再回家。小君可以怎样走?走哪条路最近?你还能提出什么数学问题?把算式和相应的得数连起来。1、课堂检测A卷:2、你能不用计算,把下列算式按和的大小,从小到大排列吗?88+7694+78324+370499+101()<()<()<()88+7694+78499+101324+370课堂检测B卷:1、先估算再用竖式

6、计算498+504=303+597=412+398=439+773=498+50410021002303+597900900412+398810810439+773121212122、开动脑筋想一想:用8张卡片组成两个四位数,使他们的和使10000。你还能写出其他类似这样的式子吗?万以内数的加法和减法(1)、复习万以内数的加法;(2)、复习万以内数的减法;(3)、复习万以内加减法的验算方法。情景图:例题:练习:772471324890909178319217看图解决问题:A卷:1、计算,并任选两个喜欢的进行验

7、算。508-29=466+147= 1000-297=563+468=2、解决问题:1、在下面的方格中填上合适的数。2043862B卷:2、在下面同样的图形中,填上相同的数字。9999001135+27=62→→→加数加数和第一关请说出这个加法算式各部分的名称15+20=交换两个加数的位置。和不变第二关先计算,再观察。你有什么发现?20+15=﹛3535第三关根据15+20=35,写出两个减法算式。仔细思考,你有什么发现?35-15=2035-20=15﹛和-一个加数=另一个加数(1)一队生产蜂蜜573克,二

8、队生产蜂蜜318克,一共生产多少克?573+318=891加法的常用验算方法:方法1:可交换加数的位置再加一遍,看和是不是与原来的得数相同;方法2:用和减去一个加数,看结果是否等于另一个结果(2)原有蜂蜜891克,用去264克,还剩多少克?891-264=627方法1:可用差加减数看是否等于被减数;减法的常用验算方法方法2:用被减数减去差看是否等于减数。差减数被减数=+=差减数被减数-=和加数另一个

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