人教版 四年级 上册 数学.1 加法运算定律博孜墩乡第二中学.ppt

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1、人教版四年级下册数学教学课件博孜墩乡第二中学:古丽布斯旦·吐尼亚孜加法加法交换律运算定律一、创设情境,导入新课李叔叔今天一共骑了多少千米?问题:1.你能列式计算吗?2.为什么用加法计算?40+56=96或56+40=96二、在情境中初步感知加法交换律问题:1.40+56和56+40这两种列式都对吗?2.这两个算式相等吗?(一)尝试解决问题问题:1.像这样的算式你写的完么?(三)在比较中概括规律3.你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗?(展示大家的表示方法,让学生自己进行比较。)2.这些算式有什么

2、共同的特点?这叫做加法交换律。(写不完。)两个数相加,交换加数的位置,和不变。二、在情境中初步感知加法交换律三、在情境中初步感知加法结合律(一)尝试解决问题问题:你能解决李叔叔提出的问题吗?方法一:方法二:88+(104+96)=88+200=28888+104+96=192+96=288四、巩固练习,提升认识1.应用加法交换律,用线连一连。28+5679+O۞+69۞+O56+28O+7969+۞O+۞3578+=43+2.根据加法交换律填空。30043786832704a300+600=60

3、0++65=65+35a+12=12+130+(70+4)=(130+)+(25+68)+32=25+(+)3.根据加法结合律填空。四、巩固练习,提升认识本节课的学习你们获得了什么?作业:第19页练习五,第2题。课堂小结想一想

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