三上1——6单元复习题.ppt

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1、仿写：理解词语词语的方法联想和想象理解，比如解释米黄和橘黄可以联想小米和橘子。联系上下文理解，比如大义凛然的意思，那个热那亚少年“跳下床，站直身子”“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”理直气壮、不可侵犯的样子就是大义凛然。1.联系生活说说每种声音都代表不同的意思：比如听到哗啦啦知道下雨了，听到叮当声知道门铃响了，听到汪汪声知道小狗叫。2.这学期我们学了《寓言二则》，这两则寓言的题目分别是——、——。3.“奇迹”的意思：想象不到的不平凡的事，人们说白鲸得救是个奇迹是因为——。《掩耳盗铃》这则寓言主要讲一个人掩着自己的耳朵去偷别人家的门铃铛。主要讽刺了那些自作聪明、自欺欺人的人

2、。《滥竽充数》讽刺了那些没有真才实学，混在行家里面充数，蒙混度日的人。这则寓言告诉人们：做人要老老实实，要有真才实学。“斩钉截铁”的意思是——，从斩钉截铁这个词语我感受了——读这句话时应用坚定的语气来读。少年低声道谢，从桌子上捡起了硬币。他的衣服太破了，他还想给父母买点什么，这两年他没有赚到一分钱。少年回到自己的铺位，躺了下来，拉上了帘子。1、画出意大利少年捡钱和扔钱的句子。2、在意大利少年扔钱的动词下面画，从中你体会到什么？3、他那么需要钱，为什么还把钱扔了回去？4、“大义凛然”是什么意思？联系上下文来说说。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的

3、凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、用﹋画出文中的一个比喻句。2、在这一段里，葡萄的特点是——葡萄好，老乡的特点是——人热情。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。晾房是什么样的？为什么这样修？翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧

4、紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。1、这一段主要描写了翠鸟的——，按两方面写从颜色鲜艳、小巧玲珑；从哪四个部位写______________。2、用横线画出文中的一个比喻句。3、翠鸟眼睛的特点是——，嘴的特点是——。4、《翠鸟》全文课文主要从____________来写的。5、我喜欢翠鸟是因为__________________。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛

5、像赤褐色的衬衫。1、这段话主要是围绕着哪句话来写的？2、这段话按照——的顺序写，分别从——、——、——来写翠鸟羽毛的颜色。尽管小鱼那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、用横线画出翠鸟捉鱼的动词，从中你感受到了________________。