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时间:2020-06-27
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1、顽皮的阳光教学目标1.借助拼音认识本课生字,正确书写生字。2.正确、流利地朗读课文,感受阳光的顽皮,大自然的美好。3.联系生活,大胆想象,说说阳光还会去哪里。认一认窗着谁睡进窗台花园小河观察不同时间、不同地点阳光下的景色,把自己喜爱的景色画下来。议一议你从哪些词句中感受到阳光的顽皮?演一演阳光在窗台上、花园中、小河里顽皮的样子。辨析语言(1)他爬上树梢,跳上窗台。(2)他又溜进花园。(3)他还钻进小河里。把划横线的词换成“照进”好不好?为什么?
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