《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt

《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt

ID:56534151

大小:7.30 MB

页数:46页

时间:2020-06-27

《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt_第1页
《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt_第2页
《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt_第3页
《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt_第4页
《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt_第5页
资源描述:

《《珍珠鸟》ppt执教课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、成年珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。一卷juăn猜到cāi拨开bō柜顶guì撞zhuàng淘气táo扭动niŭ伏案àn信赖lài陪伴生怕神气十足不由自主要掌握的字词巢瞅   雏绿蔓眼睑眸子流泻斑斑驳驳生意葱茏咂咂嘴zācháochǒuchúmànjiǎnmóuxièbānbólóng起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就

2、在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。神气十足起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。一会儿__________,一会儿__________,……信赖能创造出美好的境界笼子四周、屋里、窗框挨近、蹦、俯下、喝、偏、瞧瞧、跑、绕、蹦来蹦去、跳动、啄笔尖、啄手指飞来飞去、神气十足、啄、撞、逃、飞趴、睡熟、呷呷嘴书桌落到

3、我肩上疏远、试探亲近信赖感知探究1、从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化呢?2、你认为变化的原因是什么呢?你能从文中找出来吗?不管它不管它不管它渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它

4、也不怕,反而友好地啄两下我的手指。信赖,往往创造出美好的境界。亲近人怕人我先是离他较远,见他不去伤害我,便一点点挨近,然后蹦到他的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧他的反应。他只是微微一笑,依旧写东西。我就放开胆子跑到稿纸上,绕着他的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。他不动声色的写,默默享受着我亲近的情意。这样,我完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着他颤动的笔尖。他用手抚一抚我细腻的绒毛,我也不怕,反而友好地啄两下他的手指。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,

5、扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?信赖能创造出美好的境界3、“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的?用“———”在文中画出“我”为珍珠鸟作了哪些事?(即“我”的举动)用“~~~~~~”在文中画出鸟儿的反应?(三)、珍珠鸟长得这么漂亮,作者把它描绘的同样可爱。找出课文中描绘鸟儿动作和神态的语句并赏析。“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去”——一个淘气而又听话的乖孩子。“蹦到我的杯子上,伏下头来喝茶,再偏过脸

6、瞧瞧我的反映”,然后,“放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去······”——它居然也懂得看脸色行事。“啄我颤动的笔尖”,“友好地啄两下我的手指”“竟趴在我的肩上睡着了”——和“我”的关系是何等的融洽。信赖,__________________!真情流露:信赖是一盏灯……”信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,她使我们前进的道路更明、更亮;信赖是一座桥,一座坚固的桥,她使我们封闭的心灵相通相融;信赖是一首歌,一首动听的歌,她让我们在飞扬的歌声中欢笑、愉悦;信赖是一首诗,一首抒情的诗,她让我们在诗意的生活中沉醉、向往。我的阿布大哥我们是朋友是信赖创

7、造了美好,是自由、宽容培育了信赖,这便是我们读《珍珠鸟》后的结论。我们应当学会作者爱护生命,善待自然,尊重他人,这样,世界将变得更加美好。心灵感悟这是人间的春风这是生命的源泉再没有心的沙漠再没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍信赖是一朵娇美的花,让我们用真诚去浇灌。结束语作业仿照本文的写法,将你和小动物之间发生的感人故事记录下来。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。