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时间:2020-06-27
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1、游园不值活动一:正确朗读《游园不值》。1.练习读诗,要读准确,读流利。2.小组内练读,互读互听,注意读好诗的节奏。3.全班展示朗读,看哪个小组读得正确,读得有韵味。复习学古诗的“四步法”:第一步:释诗题;第二步:知诗人;第三步:明诗意;第四步:悟诗情。活动二:明诗意,悟诗境。1.自读全诗,试着理解诗意,并注意将不解的词句带进学习小组。2.组内交流:①将读懂的地方讲给同伴听。②讨论不理解的词句,悟后再互读互评。③确定好小组展示方式。3.全班展示。怜,爱惜。小扣,轻轻地敲门。柴扉,柴门。屐,木头鞋。游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。活动三:入诗境,
2、诵全诗。1.诵读全诗,想象诗中描绘的情景。2.小组交流:①将想象的情景说给其他人听,相互补充和启发。②带着对美好诗意的品味,练习背诵全诗。3.全班比赛背诵。由红杏入手,想象园内之草,园内之人……游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。【检测反馈】1.先解释带点的词,再写出诗句的意思。应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。怜:扣:2.读到本诗后两句,我的脑海出现了这样的情景:拓展延伸:春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。绝句【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
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