政治必修三第一单元+文化与生活+单元整合课件

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1、重要战略任务文化自身发展,建设知识点一 文化“万花筒”1.文化现象、。2.不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的。人们的文化生活呈现出的色彩。无时不在无处不在文化环境各自特有知识点二 文化是什么?概念内涵是相对于经济、政治而言的人类全部及其外延①世界观、人生观、价值观等性质的部分②自然科学和技术、语言和文字等的部分精神活动产品意识形态非意识形态文化与文明?非意识形态的文化则没有阶级性,但具有民族性、区域性、多样性等特点。特点①文化是人类社会的现象,是人们的产物(文化与人类社会的关系)②个人的文化素养是通过对的体验,特别是通过参与、接受而逐步培养出来的(文化与人类个体之间

2、的关系书7)③人们的精神活动离不开,精神产品离不开(物质载体与文化、精神产品的关系表现?书7特有社会实践社会生活文化活动文化知识教育物质活动物质载体文化与文明:文明主要指人类活动的积极成果,而广义文化则既有积极成果,也有消极成果。文化素养怎样形成?人们的文化素养是天生就有的?一切物质现象都是文化的表现形式?中国几千年的文化精髓之一就是“和谐”,国家目前倡导构建和谐社会适逢其时。“和谐文化”建设是和谐社会建设的内容之一,同时又能引导和谐社会的发展。这里所说的“和谐文化”中的“文化”是()①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成

3、果和精神成果③专指文学艺术和科学知识④中国特色的社会主义文化A.①②B.①④C.③④D.②③▲《文化生活》教材中文化的内涵,既不是广义的文化,也不是狭义的文化,是中观文化。▲判断正误:1.文化是人类具有意识形态性质的产品2.文化是人类全部精神活动及其产品3.文化是指人类文化产品的生产和享用文化的内涵≠文化的形式(1)下列说法错误的是()A.艺术是文化的一种表现形式B.文化是由人所创造、为人所特有的一种现象C.庐山的自然美是一种文化D.《庐山图》的创作属于文化活动提示:A,文化就是艺术,×,形式丰富。C.D的区别在于前者是纯自然现象,后者是人类赋予了感情色彩。(2)人们在社

4、会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。既体现实践,政治经济决,文化,又体现文化的作用,文化影响人。(3)借景抒情、咏物言志,说明什么?提示:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。一个时代的文化和精神产品往往是这一时代社会发展轨道的反映。下列属于文化现象的是()①国务院出台新“国五条”调控房价②国家图书馆面向地方开放120TB数字资源③2013年3月,十二届全国人大一次会议和全国政协十二届一次会议联袂召开④莫言获得2012年诺贝尔文学奖A.①②B.②④C.①③D.③④解析:①属于经济现象,③属于政治现象,②④为文化现象。农历“蛇”年到来之际,

5、不少商家推出各色产品展现传统生肖“蛇”文化,深受百姓喜爱。这主要说明()A.文化是人类社会实践的产物B.文化传承离不开一定的物质载体C.文化是一种社会精神力量D.文化是人类社会特有的现象解析:精神活动离不开物质活动、精神产品离不开物质载体,传统生肖“蛇”文化的传承离不开各色产品,B项正确。A不是题意主要的指向,C、D不符合知识点三 文化的力量1.文化的形式文化具有非常丰富的形式,如、理论、信念、、道德、教育、、文学、艺术等都属于文化;(静态)人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是。(动态)思想信仰科学文化活动2.文化是一种社会精神力量(性质)文化作为一种,(作用)能够在

6、人们认识世界、改造世界的过程中转化为,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在的成长历程中,而且表现在和的历史中。精神力量物质力量个人民族国家第二课“文化对人的影响下框题“文化与经济政治”)北京市之所以如此重视思想道德文化建设,是因为(①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响③文化是个人成长的催化剂④先进的、健康的文化对个人成长和社会的变革有积极的意义A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④[解析]文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,但并不是任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。③的说法是不准确的,抗战初期,毛

7、泽东所著的《论持久战》,极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明()A.文化作为物质力量能够决定社会的发展B.文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响C.文化作为精神力量的反作用即促进作用D.文化作为物质力量对社会的发展产生深刻影响解析:考查文化的力量。文化本身是一种精神力量,而不是物质力量,因此A、D错误;材料体现了文化对社会发展产生的深刻影响,B项符合;文化对社会发展的影响具有双重性,先进的文化起促进作用,落后的文化则起阻碍作用,C项错误。1.在筹备园艺博览会的过程中,我

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