《把握青春_珍爱友谊》ppt执教课件.ppt

《《把握青春_珍爱友谊》ppt执教课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、花季中的男孩女孩7/28/2021复习与回顾1、要处理好心理矛盾，消除心理烦恼，就要（）A、向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。B、增强自我控制能力。C、不断丰富自我D、深埋在心里，独自默默承受。2、下列关于青春期的烦恼的认识，正确的是（）A、这是生理发育和心理变化的正常现象。B、若处理得好，就能成为我们发展的动力。C、若处理不好，就可能影响我们的健康成长。D、不必在乎，长大自然就好了。ABCABC7/28/20213、中学生可以通过哪些途径来丰富自我（）A、多读书，提高审美能力。B、多打游戏，提高自己的动手、动脑能力。C

2、、多参加科技文体活动，培养高雅情趣。D、多参加社会公益活动，享受奉献的快乐。4、进行体育、文艺、公益活动，对处理心理矛盾、消除心理烦恼的作用有（）A、浪费时间和精力，得不偿失。B、丰富生活，净化心灵。C、陶冶情操，使自己快乐健康地成长。D、转移自己的注意力，消除烦恼与困惑。5、小新长得头大身子小，人家送了他“小萝卜头”的外号，为此，他陷入了深深地苦恼中，不愿与同学交往，整日郁郁寡欢。以这种心理与同学交往，容易导致的问题有（）A、产生自卑B、导致自我封闭C、影响正常交往D、有损身心健康。BCDACDABCD7/28/2021

3、任务分配给谁呢？1.搬运新书、搬课桌。2.擦玻璃、擦电风扇。3.打扫教室外卫生区的落叶、统计班费的支出情况。7/28/2021思考与讨论阅读课本第十四页的材料：议一议：初一三班男女同学在“一览众山小”之余，还会有什么收获？打开了男女同学交往的新局面；收获了男女同学的友谊；提高了对男女同学交往必要性的认识————男女同学确实需要正常交往。谈一谈：自己对男女同学交往的看法（必要性）。7/28/2021某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女

4、同学合席而餐……异性效应出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。7/28/2021读一读，想一想，议一议阅读教材15页：小芳带领女生主动帮男生做了哪些事情？男生女生交往发生了怎样的变化，共取得了哪些成绩？故事中的男女同学交往对于哪些方面发挥了重要作用？在班集体建设、学习进步、个性发展等方面表现出了积极作用。7/28/2021分别说说男女同学的优势。7/28/2021说一说：男女生的优缺点有哪些？男生优点缺点：粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢冒险，心胸

5、豁达，胆大勇为；但粗手粗脚，马虎大意。女生优点缺点：感情细腻，富有同情心，认真谨慎，反应灵敏，观察细致；但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。7/28/2021是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。男女同学交往是正常的，也是必然的不可缺少的交往7/28/2021正常交往共同进步学习方面：有利于取长补短，提高学习效率个性方面：有利于促进个性的全面发展男女同学正常交往的重要性7/28/2021开阔视野——

6、“异性效应”A、激励作用：中学生之间的异性交往能够激发和增强同学们的欢娱情绪，激励并强化良好行为，有助于促进学习进步，增强上进心。B、偏向作用：在相同条件下，中学生的情感往往会偏向于异性同学，乐于向异性提供帮助，同时也希望得到异性的理解和接纳，这对我们的学习是十分有益的。C、抵制作用：中学生的男女交往可能抵制某些同学的不良行为习惯，有利于克服不良情绪，这对那些存在行为与情绪困扰的同学具有很好的矫正作用，可促使其改善自身形象，培养良好的习惯。读一读十六页上框内容，议一议是发挥了哪一种积极作用？7/28/2021青春期的男女同

7、学为什么要进行交往？是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学交往既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。不可缺少的交往必要性正常交往共同进步重要性有利于取长补短，提高学习效率有利于促进个性的全面发展7/28/2021要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往避免两种倾向：A、不愿意与异性同学交往B、与某个异性同学交往过密。两种倾向的危害：会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。因此，我们不仅要提高对男女同学交往重要性的认识

8、，还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。7/28/2021课后作业一、整理并背诵：青春期的男女同学为什么要交往？（必然性和重要性)二、预习下节内容7/28/2021再见7/28/2021