《往事依依》群文阅读课件 苏教版.ppt

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1、书是人类进步的阶梯——高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人说话——歌德走进语文课堂遨游书的海洋关于读书《往事依依》于漪《忆读书》冰心《读书》老舍《往事依依》作者简介：于漪(1929-)，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长，全国语言学会理事，全国总工会执行委员。特级教师。跳读课文，思考：文章中记述了哪几件“依依往事”？读一读小时侯看山水画和<<水浒传>>插图,犹如身历其境.学生时代读<<千家诗>>编织了童年美丽的生活花环.两位国文老师诵读诗歌的情状,在我心中雕镂出鲜明的印象.老师关于读书的教导,铭刻在心,

2、一生受用.往事在作者所介绍的这些往事中都有一个共同特点那就是与“读书”有关，到底读书有什么好处呢？或者说读书对作者的成长有什么影响？（用原文中的话回答）明确：正是学生时代所读的书编织了“我”童年美丽的生活花环，开阔了“我”的眼界，给“我”以美的享受和情感的熏陶，使“我”成为一个志趣高尚的人。多读书、读好书、明做人之理冰心：原名谢婉莹。福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人，儿童文学家。著有诗集《繁星春水》等,主要作品有《冰心小说散文集》、《冰心散文集》、《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《小橘灯》等。她的作品多围绕童心、母爱和自然美描述“爱的哲学”。语言风格清新淡雅、

3、晶莹明丽艺术精巧，独成一派，被称为“冰心体”。思考：1.作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?绘声绘色地大声朗读课文。（注意音调、语气、感情）2.作者说“读书好”,请你从上文找出能表明“读书好”的句子读一读喜欢的作品：《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《满江红》、《声声慢》、《茶花女逸事》、《红楼梦》梦》；不喜欢的作品：国文教科书、《荡寇志》、《精忠说岳》.喜欢的理由是人物个性鲜明、故事情节感人；不喜欢的理由是没有人物个性。明确：我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的

4、.读书好多读书读好书老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。作者简介绘声绘色地大声朗读课文。（注意音调、语气、感情）：思考1.开篇写“我爱念书”，可作者却接着列出三类“不爱之书”,请找出来。2.作者读书的方法是什么？读一读广泛阅读走马观花没有批评不读己书在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人从不焚烧书籍，即使是一

5、本攻击犹太人的书。在人均拥有图书馆、出版社及每年人均读书的比例上，犹太人(以色列人)超过了世界上任何一个国家，堪为世界之最。犹太家庭还有一个世代相传的说法，那就是书柜要放在床头，要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，进而遭到大众的唾弃。读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。读书可以提高你的层次，

6、提升你的综合素质，通过阅读，你不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让你的气质更加出众。推荐阅读篇目：《汤姆索亚历险记》《西游记》