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时间：2020-06-27
《《奇妙的桥》 课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、西师版三年级语文下册第四单元奇妙的桥自读课文，整体感知课文内容1.自读课文，读准生字新词。2.边读边勾画：根据段落大意找出相应的段落。●写造桥的材料很多；●提问，引起下文；●写了用玻璃造的桥的特点；●写了用纸张造的桥的特点；●写了我国用盐层造的桥特点；●对特殊材料造成的桥发表的感叹。学生朗读课文，思考：1、玻璃桥的奇妙之处在哪里？2、玻璃桥的特点是什么？学习第三自然段朗读课文并思考：1、纸桥的奇妙之处在哪里？2、纸桥的特点是什么？学习第四自然段学生自由读课文，并展开讨论：1、本段共有几句话。2、从每句话中读懂了什么？3、找出盐桥的特
2、点。学习第五自然段学习第六自然段学生表达自己对奇妙的桥的赞美。人们之所以把这座桥称为玻璃桥，是因为整座桥都是用（）制成的。因为玻璃（），所以作者走在桥上感觉进入了（）。纸能造桥，但造桥用的纸是一种（）的纸。人们在万丈盐桥上修了一条铁路，火车可以在盐桥上（）。特种玻璃晶莹透亮美丽的童话世界强度很高通行无阻课堂小结1、世界奇桥泥木桥：在拉丁美洲的尼加拉瓜，有座泥桥，。据史料记载，这座桥建立于公元876年，至今完好无损。原来，这座桥是用一种当地人称为火泥的特殊泥土堆成的。火泥呈红色，凝固以后如铁似钢，风吹雨打不变形。草桥：印第安人，至今喜
3、欢用一种草来架桥。每年4月是雨季，这里的依素草长得非常茂盛，人们用它拧成绳索，花3天时间就可架起一条能使用2年的桥。课堂延伸如果我是桥梁专家，我会用（）来造一座奇妙的（）桥！（1）画一画：把你设计的桥画下来。（2）说一说：把你设计的桥的奇妙之处说出来2、我会设计
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