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时间:2020-06-27
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1、【课标要求】1.了解程序语言与自然语言和程序框图设计算法的区别.2.理解输入、输出语句和赋值语句的功能和表示法.3.能准确应用上述语句把程序框图转化为算法语句.11.3基本算法语句11.3.1输入、输出语句和赋值语句自学导引1.五种基本的算法语句分别是、、、、.输入语句输出语句赋值语句条件语句循环语句自主探究1.程序中如果连续多次对变量赋值,那么这个变量的值最后是多少?答案变量的值总是最后一次赋给它的值例如:x=1,x=x+2,x=4执行完每个语句时,x的值依次为1,3,4,而执行完整个程序后,x的值为4.2.现有体积相同的A、B两个杯子,其中A杯
2、盛满酒精,B杯盛满盐水,现在需要交换A、B两个杯子中的液体,使B杯盛满酒精,A杯盛满盐水.我们自然会想到,再拿一个体积相同的空杯子X,将A杯中的酒精倒入X杯,再将B杯中的盐水倒入A杯,再将X杯中的酒精倒入B杯,这样就完成了交换过程.在基本算法语句中,如何交换两个变量A、B的值?答案X=A,A=BB=X预习测评1.下列程序输出的结果是().A.27B.9C.2+25D.11解析x+y=6/3+4×2+1=11.答案D2.下列语句中,正确表示输入语句的是().A.INPUT“提示信息”;变量B.PRINT“提示信息”;变量C.INPUT“变量”;提示信
3、息D.PRINT“变量”;提示信息答案A3.下列给出的输入、输出语句正确的是().①输入语句INPUTa;b;c②输入语句INPUTx=3③输出语句PRINTA=4④输出语句PRINT32A①②B.②③C.③④D.④解析①输入语句可以给多个变量赋值,变量之间用逗号“,”隔开;②INPUT语句中不能是表达式;③PRINT语句中只能输出常量变量的值和系统信息,而不能起赋值作用,从而不能在PRINT语句中用赋值号“=”;④PRINT语句可以输出常量、表达式的值.答案D4.下面程序:则程序的结果是________.解析该程序执行过程是:A=21B=36X=
4、21A=36B=21则程序的结果是36,21.故填36,21.答案36,21要点阐释1.输入语句(1)输入语句的一般格式是(2)输入语句的作用是实现算法的输入信息功能.(3)“提示信息”提示用户输入什么样的内容,如INPUT“a=,b=,c=”;a,b,c,当我们依次输入1,2,3时,程序在运行时把输入的值依次赋给a,b,c即a=1,b=2,c=3.(2)输出语句的作用是实现算法的结果输出功能.(3)“提示信息”提示用户输出什么样的内容.(4)表达式是指程序要输出的数据.(5)输出语句可以输出常量、变量的值、表达式的值以及字符,如PRINT3+5;
5、PRINT8;PRINTA;PRINT“STUDENT”等.(2)赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量.(3)赋值语句中的“=”叫做赋值号,它和数学中的等号不一样,例如,a=b,表示将b的值赋给a,而不是说a和b相等.赋值号的左右两边不能对换,赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量,例如a=b表示用b的值代替变量a原先的值,不能写为b=a,因为b=a表示用a的值代替变量b原先的值.(4)格式中右边“表达式”可以是一个数据、常量和算式,当“表达式”是一个算式时,赋值语句的作用是先计算出“=”右边表达式的值,然后将该值赋给“=”左
6、边的变量.如a=1,b=2,c=a+b是指先计算a+b的值,等于3,然后赋给c,而不是将a+b赋给c.(5)赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式,如x=5是对的,5=x是错误的,A+B=C也是错误的,而C=A+B是正确的.典例剖析题型一 输入、输出和赋值语句的应用【例1】编写一个程序,要求输入两个正数a和b的值,输出ab和ba的值.解法一 程序为:法二 程序为:方法点评可以利用INPUT语句输入两个正数,然后将ab与ba的值分别赋给两个变量,然后输出这两个变量的值即可;另一方面ab与ba作为两个幂的值,是把底数和指数进行了交换,故还可以利用赋值
7、语句,采用将两个变量的值互换的办法实现这一算法.1.下列语句中格式正确的是().A.INPUTa,b,c.B.PRINT“x=”,xC.x=5D.INPUT“a=”;3解析语句“INPUTa,b,c.”后面多了一个“.”不符合输入语句的格式要求,A选项不正确.语句“PRINT“x=”,x”中的“x=”与x之间的符号不能用“,”而应该用“;”,B选项不正确.因为3不是变量,所以语句“INPUT“a=”;3”不符合输入语句的格式要求,D选项不正确.“x=5”是赋值语句,符合赋值语句的格式要求,C选项正确.答案C题型二 算法语句与程序框图【例2】给出如图
8、所示程序框图,写出相应的算法语句.解方法点评算法语句和程序框图是从不同的角度以不同的形式解决问题,设计程序时一般先画程序框
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