《 养成良好学习习惯》课件.ppt

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1、养成良好学习习惯主题词：学习习惯克服不良习惯养成良好习惯读一读、猜一猜:我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，　　我是功臣；对失败的人来说，　　我是罪人。培训我，　　我会为你赢得整个人生；放纵我，　　我会毁掉你的终身。我到底是谁？　　我平凡得让你惊奇。聪明的你，猜到我是谁了吗？“我”就是：习惯读一读,说一说:1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者

2、回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家普遍看法。请问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么？答：是从小养成的良好行为习惯。那么，在你成长的过程中已经养成了哪些习惯呢？你说我说：我的习惯探究园找问题：观察书上P84的漫画：１、说说漫画中同学有哪些不

3、良学习习惯？上课不专心、边做作业边看电视、不按时完成作业。没有合理安排时间。２、你自己或同学中还有哪些类似的不良学习习惯？３、上述不良学习习惯有什么危害？可见：如果没有好的学习习惯，就会影响我们的学习，甚至会对我们的健康产生影响。相反如果养成了良好的学习习惯，学习效果则大不相同。一、学习习惯不是小事。1、什么是习惯?2、什么是学习习惯?习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。（也就是在不断重复中逐渐巩固起来，在一定情况下会无意识地重复出现的态度和行为。）学习习惯是指在长期的学习过程中形成的比较稳

4、定的学习行为方式。包括学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势、作业和复习的行为习惯等等。3、学习习惯有良好与不良之分。良好的学习习惯符合学习心理的规律，有利于提高学习效果，有利于塑造健康人格，使人受益终生。心灵导航不良的学习习惯则偏离学习的心理规律，会妨碍学习的效果，会助长生活中的消极因素，贻害无穷。你有过上述不良学习习惯吗？说说，有什么危害。二、良好学习习惯的表现。心灵导航1、爱动脑筋，爱观察，爱提问；2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；3、善于集中精神，排除干扰；

5、5、有一套适合自己的学习方法；6、经常使用工具书、参考书；7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面；8、今日事，今日毕；9、经常与同学讨论问题；…三、养成良好的学习习惯。1、良好的学习习惯是长时间逐渐养成的，良好学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始，并认真执行计划。做习惯的主人2、纠正不良的学习习惯。（1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；（2）课堂上思想开小差，精神不集中；（3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；（4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；

6、（5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；（6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查...纠正不良的学习习惯的方法１、交一些能够管束自己的朋友。２、用暗示法来提醒自己。３、用写日记的方法来管束自己…俗话说“善始容易，善终难”，培养良好学习习惯应该：1、有明确的目标和计划。2、做自己感兴趣的有意义的事。3、持之以恒，善始善终。4、从小事做起，从现在做起。做一做：实践与评价：不良学习习惯纠正卡我要改掉的不良习惯有：我打算这样改：我可能遇到的

7、困难有：我将这样克服困难：我的监督人：一个星期后，我的表现是：请根据自己的学习习惯进行选择并分析。本课小结：这节课我们了解了如何培养良好的学习习惯，如何纠正不良学习习惯的方法。祝愿我们每一位同学都能养成良好的学习习惯，拥有成功的人生。谢谢欣赏