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时间：2020-06-27
《（人教新课标）二年级数学下册课件解决问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、解决问题要求同学们能够从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。培养认真观察等学习习惯，初步培养自己发现问题、提出问题、解决问题的能力。教学目标面包房一共做了54个面包，小明家买了24个，小丽家买了8个，还有多少个？54-24-8=30-8=2254-（24+8）=54-32=22（1）94－34=60（个）60－29=31（个）或94－34－29=31（个）－（2）34+29=63（个）94－63=31（个）或94－（34+29）=31（个）三个小组共回收了94个废旧电池，第一小组回收了34个，第二小组回收
2、了29个，第三小组回收了多少个？我们班一共有33人，有15个男生和9个女生参加迎面接力比赛，其他的小朋友当拉拉队，那么拉拉队有多少人？33－15－9=9（人）33－（15＋9）=9（人）每箱36元每瓶5元和你的小伙伴一起讨论：1.买整箱的饮料，每瓶的价钱比零售少多少钱?2.买1箱饮料的钱，零买能买几瓶？一共有（）气球？你是怎么样想的？郁金香每枝9元玫瑰每枝5元康乃馨每枝3元1.买1只郁金香和5枝玫瑰要花（）元。2.用20元钱买6枝康乃馨，应找回（）元钱。自己提问题，并解答，记录在自主小天地中。挑战自我算一算：、各表示几？++++=16+=21=（）=
3、（）通过本节课的学习同学们要认识到小括号的作用。要求同学们能够解决实际的具体问题，培养自己的应用意识，希望同学们课下多多的练习！本课小结
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