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时间:2020-06-27
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1、第三章天气与气候第二节气温的变化与分布教学目标1、了解气温的概念,表示方法及等温线的定义。2、掌握日均温、月均温、年均温、日较差、年较差的计算方法。3、学会阅读世界平均气温分布图和等温线图,说明世界气温分布规律。4、使用气温资料,绘制气温曲线图,并读出气温变化规律。5、理解海陆因素、纬度因素、地形因素对气温的影响。一、气温的变化1、气温气温是指大气的温度。2、气温表示单位“℃”,读作“摄氏度”3、气温测量工具温度计4、测量方法距离地面1.5米处的百叶箱内。阅读材料P541、观测仪器主要有___、___、___。2、这些观测仪器放置在___
2、__中。3、在我国,人工观测记录气温一般在北京时间___时、___时、___时、___时各进行一次。一、气温的变化一、气温的变化一、气温的变化一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后.气温日较差是最高气温与最低气温的差.图3.11气温日变化读:气温曲线图图3.11气温日变化31℃24.5℃一、气温的变化一年中北半球大陆最高气温7月,最低1月;海洋最高气温在8月,最低2月.气温年较差是一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差。24℃-6℃夏冷热冬夏热,冬冷,气温年较差大读:气温曲线图一、气温的变化活动1绘制和阅读气温年变
3、化曲线图1、根据表3.2,绘出该地的气温年变化曲线图。(注意绘图步骤)2、读图3.15,完成下列要求。读出最热月平均气温的数值及月份。读出最冷月平均气温的数值及月份。估算该地气温年较差。估算该地的年平均气温。123456789101112月份2520151050-5-10-15-20-25气温/℃绘——气温变化曲线图(1)该地位于__(南、北)半球的___(陆地或海洋)(2)该地的气温变化特点:___________________北陆地冬冷,夏热,气温年较差大二、气温的分布1、气温的分布通常用等温线图来表示。2、等温线:在地图上将气温相
4、同的各点组成的连线,叫做等温线。3、等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。二、气温的分布1、气温的分布规律等温线延伸方向,判读气温递变方向;等温线疏密程度,分析气温差异大小;等温线闭合情况,判断高低温中心。等温线沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异;等温线密集的地区,气温差异大;等温线稀疏的地区,气温差异小;等温线闭合,如果中心气温低表示这里是低温中心;反之就是高温中心。二、气温的分布读图分析二、气温的分布2.世界气温的分布及影响因素二、气温的分布想一想我这里的海拔是720米,气温是28.8℃.山顶海拔是1520米,气温是多
5、少呢?二、气温的分布活动2读图3.19和图3.20,回答下列问题。1.概况世界1月和7月的气温从低纬度向高纬度的变化规律。2.从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高?本节小结气温的变化和分布气温的变化气温的分布气温的测定日较差年较差等温线分布规律习题1、放在百叶箱中的温度计离地面______________米,测定的温度一般采用______________温标来表示。2.日平均气温是指________________________________
6、__________。3.气温的变化主要体现在______________、______________等等。4.气温相等的各点的连线叫做()A.等高线B.等深线C.等温线D.等降水量线习题1.在山区,气温随着______________升高而______________。据观察,大致______________每升高100米,气温下降______________℃。2.我国大陆上的最高温,一般出现在()A.1月B.2月C.7月D.8月3.澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是()A.7月B.1月C.2月D.8月4.一天中,陆地最
7、高温一般出现在()A.日出前后B.午后2时C.午后1时D.中午12时(1)A、B、C三地中年较差最大的是_____________(填字母),其年较差约为_____________℃。(2)B地最冷月的平均气温约为_____________℃,最热月的平均气温约为_____________℃。(3)A、B、C位于_____________(南、北)半球,判断的依据是__________________________。
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