彩色的翅膀课后作业（A组基础篇）.ppt

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1、源自《点拨》1．一锤定音。(在画线的字正确的读音后画“√”)迎着朝阳(zhāocháo)开花结果(jiējié)扇动翅膀(shānshàn)瓜秧拖蔓(mànwàn)气氛沉闷(mēnmèn)轮流照看(kānkàn)√√√√√√2．填写动词，补充词语。()果实()婴儿()光芒()气氛()秘密()来历抚养放射调节公开了解分享3．照样子写词语。笑呵呵___________________________江山如画___________________________取长补短___________________________4．将下列词语按一定的顺序排列。(1)开花　

2、整地　授粉　尝瓜　结果　播种__________________________________________(2)波澜壮阔　水平如镜　微波粼粼　波涛起伏____________________________________________整地　播种　开花　授粉　结果　尝瓜白花花圆溜溜绿油油碧空如洗绿草如茵水平如镜以小见大七上八下出生入死水平如镜　微波粼粼　波涛起伏　波澜壮阔5.仿照画横线句的句式，在横线处写上两个与前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，___________

3、______________________，______________________________，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。一个鼓励的眼神是一朵花一次无私的帮助是一朵花泥土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但是没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。每当你出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪

4、来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草，它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得了荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队了吗？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员。每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员　教练　领队　他们不都是泥土吗　是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花我想，

5、这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！1．根据下面的意思，从文中找出恰当的词语填在括号里。(1)不出名，不为人知道。()(2)家家户户都知道。()2．在文中空白处，补充出正确的标点符号。默默无闻家喻户晓、、，？。3．照样子给下面的句子换个说法。例：没有泥土，怎么会有人类生物呢？没有泥土，就不会有人类生物。这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？________________________________________________________4.第四自然段中的“朵朵鲜花”是指____

6、______________________，“泥土”是指_________________________________________。5.短文通过写泥土，赞美了什么精神？除了文中提到的医务人员、教练、领队外，还有哪些人也有这种精神，简单说明一下(至少举两种人)。____________________________________________________这些为人类做出无私奉献的人，同样伟大。获得奥运会奖牌的运动员短文通过写泥土，赞美了默默无闻、无私奉献的精神。默默工作的医务人员、教练、领队