[ppt模板]优良学风班答辩

《[ppt模板]优良学风班答辩》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、08机械A优良学风班2009年11月1日各位老师，同学，大家晚上好。很荣幸我们能代表08机械A班站在这个舞台上，展示我班的风采，我们是来自08机械A班班长侯猛，副班长胡铭亮，团支书魏志豪，PPT操作手组织委员叶靖波这就是我们。一群活泼团结，为自己梦想而努力拼搏的孩子。目录组织建设12学习情况+特色后动3回望过去，畅想未来4思想建设班级简介“书山有路荆棘奋吾志，学海无涯浪涛壮我情”，学习是学生的本质工作，学业是繁重的。我们08机械A是一个团结而又有活力的班级，带着热情、执着与信念进入电子科大中山学院的我们，一直坚持着

2、我们的目标，努力奋进。春的播种，我们雄心勃勃；夏的耕耘，我们努力拼搏；秋的收获，我们逐步成长；冬的考验，我们不懈坚持。组织建设班委的要求：桥梁作用：将同学们的建议和状况准确反映到辅导员，使更好地开展工作；带头作用：班干部是学生中较为优秀的部分，有先锋和模范作用，可带动中间和落后的学生，从而有利于班级工作的开展；助手作用：由于班干部身心发展水平的特殊性以及班级组织的特点，班干部要积极发挥辅导员的助手作用，协助班主任搞好班级工作。组织建设之班委篇踏进大学后的我们，在大学的舞台上尽情的展示我们的能力，在经过激烈的竞选后，

3、我们产生了我班的第一届班委，一年后的现在，我们对现有班委进行了进一步调节，产生了一支更加团结一致，有经验，有实力，有激情，负责任新任班委。其具体成员如下：现任班委组成重组后的班委会的优势新任班委会内部建设体制更加健全，分工更加明确。定期的召开班委内部会议和全体同学会议，及时安排班务工作和向同学们做工作汇报。按时按量高效率高质量地完成系里以及院里布置的任务。为我班今后的发展注入了新的活力组织建设之人才篇我班骨干力量阵容强大，先后为院、系、各组织输送了大批有理想、有抱负、思想觉悟高、组织能力强的优秀人才，院级干部有4人

4、，系级干部有5人，以及院里各大协会骨干力量10人，其具体如下：人才展示一姓名所在部门和职位张耘彬系团委实践部部长曹义泽系团委组织部部长黎志成系生活部部长余智系学生会学术部部长廖伟宇系外联部副部长刘检音乐协会会长魏志豪自动化科技协会秘书长陈建奇自行车协会会长邓上钊武术协会宣传部副部长王之珩器乐协会副会长人才展示二姓名所在部门和职位谢鹏青木跆拳道协会教练部干廖伟宇音乐协会外联部部长罗健数学建模协会宣传部部长徐远炬自动化科技协会常务理事长董沛鑫院宣传部部员张拓院宣传部部员王凯院律委纪检部部员陈前院律委纪检部部员侯猛09级

5、班导生王之珩青木跆拳道协会教练部干分布图思想政治建设（图）主题班会的开展使我班风貌得到改善08.10.11廉洁进校园的主题班会步提高了同学们对廉洁的认识08.10.18学习十七届三中全会解当前的时事，提高时代责任感08.12.3纪念“一二*九”运动勿忘国耻学风建设考勤计算机二级，英语四级期末成绩建党推优我班现有入党积极分子30人，占总人数的46.1%，共青团员35人，占总人数的53.9%，我班党课结业率达到100%，且全本班同学都递交了入党申请书，这些优秀青年能够主动地尽其所能帮助有困难的同学解决生活上学习上的困难

6、，克服面临的各种困难，成为我班的思想核心和战斗堡垒。（图片）学风建设之考勤篇94%上课96%晚修计算机二级，英语四级大一下学期我班共有13人参加了大学生英语四级考试，共有8人通过考试，2个人在400分以上，英语四级通过率为12.3%，63人参加了大学生大学生计算机二级考试，共有37人通过，26人未通过，通过率为58.7%。成绩还有待提高,还有待努力（图形表示）期末成绩特色活动未来展望片尾语腾飞，从这里开始；风采：从这里展现；知识，从这里增长；友谊，从这里长存。付出终有回报，08机械A我们是最棒的。Clicktoed

7、ittitlestyleContentsThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.YourTextHereYourTextHereYourTextHereYourTextHereDescriptionofthecontentsClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextClicktoedittitlestyleCli

8、cktoaddTextClicktoaddTextClicktoaddTextContentsThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ClicktoedittitlestyleTextTextTextTextText4.Descriptionofthe