《落花生》ppt执教课件.ppt

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1、根根胡须入泥土，自造房屋自安家。地上开花不结果，地下结果不开花。猜一猜谜底：花生15、落花生许地山同学们认识它吗？落花生它为什么叫“落花生”呢？它是在地上开花，花落以后在地下结果的作物，所以叫“落花生”。【许地山】（1893—1941）现代作家、学者。名赞堃，字地山，笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》，接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。作品结集出版的有短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》，散文集《空山灵雨》，小说、剧本集《解放者》、《杂感集》，论著《印度文学》、《道教史》（上），以及《许地山选集》、《许地山文集》等。作者简介学习下列生字

2、：半亩（mǔ）品尝（chǎng）吩（fēn）咐（fù）茅（máo）亭榨（zhà）油jià（价）钱石liú（榴）爱mù（慕）ǎi（矮）小半亩空地开辟居然品尝吩咐茅亭榨油石榴爱慕之心体面看看课文围绕落花生讲了哪些事情？然后完成填空：（按课文顺序填空）请按照课文的顺序填空：种花生（）（）（）收花生吃花生议花生划分段落第一段（第1自然段）：写种花生、收花生。第二段（第2自然段）：母亲提议过收获节，并做了准备。第三段（3-15自然段）：父亲和我们边吃边议论花生，父亲对花生品格的赞扬，使我们对花生产生了敬佩之心。说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。买种、翻地、播种、浇水分小组

3、细读全文，讨论思考：1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处谁能把花生的好处说出来？花生的好处很多，有一样________：它的果______，不像桃子、石榴、苹果那样，把____的果实_____挂在枝头上，使人一见就生_____。你们看它______长在地上，等到成熟了，也不能____分辨出来它有没有果实，____必须挖起来才知道。你们要像花生，它虽然___，可是__。人要做____，不要做__，而____

4、_。第一句话：返回埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置外表印象父亲的话中提到了____、_____、_____、____四种事物，父亲认为虽然_____、_______、______让人一见就_____，但是和______相比，还是_______最可贵。朗读课文，“父亲”的哪句话让你感受最深？第二句：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”“不好看”指外在不美，“有用”写出花生很实用，揭示花生默默无闻、无私奉献的可贵品质，父亲希望“我们”学习花生的这种品质。你是如何理解“我”说的这段话的呢

5、？“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”第三句：“对，这是我对你们的希望。”以小组为单位，分角色朗读课文中“议花生”部分，看谁读得好！齐心协力具有花生品格的人：工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献……1.扫帚：2.蚕：3.橡皮：4.铅笔：它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。课文按种花生——收花生——尝花生——议花生的顺序，重点记叙作者

6、一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻理，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。总结全文：总结全文课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？2为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？（借物喻人，主次分明）（不图虚名，默默奉献）1、找朋友（连线）花生洁白无瑕，纯洁高尚小草勤勤恳恳，默默无闻老牛牺牲自己，照亮他人蜡烛生生不息，顽强不屈雪不求虚名，默默奉献２、课文内容我知道我爱花生，它的好处很多，它虽然没有_________，但可贵的是______。读了课文我明白了人要做________，不要做_________________

7、__________。美丽的外表很有用有用的人只讲体面,而对别人没有好处的人轻松作业