pep人教版英语六年级上册Unit-1第四课时.ppt

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1、第四课时Unit1HowcanIgetthere?人教版(三年级起点)六年级上册2课前热身Let’ssing!TenlittleIndianboysOne(一)little,two(二)little,three(三)littleIndians,four(四)little,five(五)little,six(六)littleIndians,seven(七)little,eight(八)little,nine(九)littleIndians,ten(十)littleIndianboys.十个小印第安人一个小，

2、两个小，三个小印第安人，四个小，五个小，六个小印第安人，七个小，八个小，九个小印第安人，十个小印第安男孩子。话题导入cinema话题导入filminteresting/'ɪntrəstɪŋ/（形容词）有趣的Italian/i'tæliən/(形容词)意大利的restaurant/'restrɒnt/(名词)餐馆123新词展示pizza/'piːtsə/(名词)比萨饼street/striːt/(名词)街道45新词展示6get/ɡet/（动词）到达新词展示interestingItalianrestaurant

3、pizzastreetget有趣的意大利的餐馆比萨饼街道到达点击“Let'stry”，跟我一起练听力吧！Let'stry课文朗读Listening课文原文×√点击“Let'stalk”，跟我一起读课文吧！Let'stalk课文朗读Conversation课文原文interesting/ˈɪntrəstɪŋ/（形容词）有趣的重点词汇1短语重难点探究aninterestingstory一个有趣的故事例句延伸Scienceisaninterestingsubject.科学是一门有趣的科目。有趣的还可以用fun来表示Ita

4、lian /i'tæliən/(形容词)意大利的重点词汇2短语重难点探究agreat Italianrestaurant一个很棒的意大利餐馆延伸Italia意大利Italian意大利人重难点探究restaurant/ˈrestrɒnt/(名词)餐馆重点词汇3Thatisarestaurant.那是一个餐馆。例句复数形式restaurantspizza/'piːtsə/(名词)比萨饼重点词汇4拓展短语重难点探究pizzaking美味比萨达人pizza是意大利一种有馅烘饼。重难点探究重点词汇5street/striːt

5、/(名词)街道短语onthestreet在街上复数形式streets例句ThehospitalisonRenMinstreet.医院在人民路上。重难点探究三单形式重点词汇6get/ɡet/（动词）到达短语例句getsgetto到达Howcanwegetthere?我们怎么到达那儿？HowcanIgettothehospital?我怎样才能到达医院？详解重点句型—Howcanwegetthere?我们怎样到达那儿？—Turnleftatthebookstore.Thenturnrightatthehospital.在

6、书店向左拐，然后在医院向右拐。Howcanwegetto…？询问怎样到达Turnleft/right.向左拐或者向右拐。重难点探究例句重点句型Whataninterestingfilm!多么有趣的一场电影啊！Ilikepizza.我喜欢披萨饼。重难点探究重难点探究拓展一些其他表示询问如何到达指定地方以及如何指路HowcanIgetto…？我怎样到达……？Gostraight.直走。如：HowcanIgettothebank?我怎样才能到达银行？Gostraight.直走。表示喜欢重难点探究Ilikepizza.我喜

7、欢披萨饼。注意:表示喜欢什么是：Ilike…表示不喜欢什么是：Idon’tlike…表示询问是否喜欢是：Doyoulike…？其他句式重难点探究感叹句：Whataninterestingfilm！多么有趣的一场电影啊！例句Whataninterestingschool!多么有趣的一所学校啊！Groupswork请同学们分角色表演Let’stalk。课堂互动Pairwork课堂互动Let’sdoit!课文原文二、选词填空。whathowtoonat1.______canwegetthere?2.Turnright__

8、_____thebookstore.3._______aninterestingbook!4.Thereisapostofficenext_______thezoo.5.Theshopis_____ZhongShanstreet.一、翻译词组或者句子。1.aninterestingfilm______________________2.Let’sgo!___