2015新人教二下数学总复习-统计和数学广角――推理.ppt

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1、10总复习第5课时统计和数学广角——推理R·二年级数学下册复习导入如果老师想知道我们班同学的身高情况，那么我会用到我们之前学过的什么内容？统计！1.我们今天便来复习统计的相关知识1狗每人找一张自己最喜欢的动物卡片。乌龟兔统计图的知识卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟要求:每人找一张自己最喜欢的动物卡片.统计时用的方法方法(1):正正方法(2):●●●●●●●●●●方法(3):☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺方法(4):1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……说一说:各种统计方法有什么不同?比一比:哪种统

2、计方法最简单?答：“正”字共有五笔构成，每有一人选一个运动的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔画，一共有多少笔画就有多少人喜欢。最喜欢的动物正正正正正正一正一问：有谁知道为什么写“正”字呢？最喜欢的动物“正”的笔画数目转换成数字形式如下:8101661.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他正正正正正正正正正正正正正正正复习巩固根据上面调查的结果完成下面的统计表。活动跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他人数（1）根据调查结果，你认为本校应多准备哪种体育器材？（2）你还能提出其他数学问题

3、并解答吗？活动跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他人数201415259解答（1）根据调查结果，本校应多准备毽子和跳绳（2）略（答案不唯一）2.（1）喜欢（）的人最少。（2）喜欢跳绳的比喜欢游泳的（）人。体育项目跑步跳绳游泳喜欢的人数跳绳少412-8=4（人）答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。12810课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？学会收集、整理数据，并制作统计表，并从数据中得出信息。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业活着就要学习，学习不是为了活着。——培根