专题:运动和力专项练习(含问题详解).doc

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1、专题一运动和力一、选择题(本题包括10小题.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分.选不全的得3分,有选错的或不答的得0分,共40分)1.如图1—19所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F的作用下而处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力A.方向可能沿斜面向上B方向可能沿斜面向下C大小不可能为0D.大小可能为F2.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不汁的定滑轮,绳一端系一质量为M=10kg的重物,重物静止于地面上。有一质量m=5kg的猴子,从绳的另一端沿绳上爬.如图1-20所示,不计滑轮摩擦,在重物

2、不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g=l0m/s。)A.25m/sB.5m/sC.10m/sD.0.5m/s3.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行,如图1—2l所示,当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C.A、B之间的摩擦力为零D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质4.如图1—22所示,物块先后两次从光滑轨道的A处,由静止开始下滑,然后从B处进入水平传送皮带到达C处,先后两次进入皮带的速度相等,第一次皮带不动,第二次

3、皮带逆时针转动,则两次通过皮带所用的时间t1、t2的关系是A.tl>t2B.tl

4、是土星的卫星群,可以测量环中各层的线速度与该层到土星中心的距离R之间的关系来判断A.若,则该层是土星的一部分B.若,则该层是土星的卫星群C.若,则该层是土星的一部分D.若,则该层是土星的卫星群7.一个质量为2kg的物体,在5个共点刀的作用下处于匀速直线运动状态.现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体运动的说确的是A.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2B.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小足5m/s2C.可能做匀变速曲线运动。加速度大小可能是10m/s2D.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5r

5、n/s28.如图1—23所示,轻质弹簧A和B的劲度系数分别为k-和kz,它们都处于竖直方向上,悬挂在下面的动滑轮重力不计.当滑轮的下边挂上重量为G的重物时,滑轮下降的距离是9.在研究平抛运动的实验中,某同学只在竖直板面上记下了重垂线Y的方向,但忘了记下平抛的初位置,在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹,如图1—24所示,现在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离,AA’=xl,BB’=x2,以及AB的竖直距离h,用这些可以求得小球平抛时初速度为10.同步卫星A运行速率为v1,向心加速度为a1,运转周期为T1;放置在地球赤道上的物体B随地球自转的线速度

6、为v2,向心加速度为a2,运转周期为T2;在赤道平面上空做匀速圆周运动的近地卫星C的速率为v3,向心加速度为a3,周期为T3,比较上述各量大小可得()A.T1=T2>T3B.v3>v2>vlC.a1al>a2二、实验题(共16分)11.如图1—25所示,做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率是50Hz,由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,如图所示,每一条纸带下端与z轴相重合,在左边与Y轴平行,将纸带贴在坐标系中,求:(1)第一个0.1s中间时刻的速度是m/s.(2)运动物体的加速度是

7、m/s。.12.为测定木块与斜面问的动摩擦因数,某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动,如图1—26所示,他使用的器材仅限于固定的斜面、木块、秒表、米尺.(1)实验中应记录的数据是(2)计算动摩擦因数的公式是μ=.(3)为了减小测量的误差,可采用的方法是.三、论述、计算题(共64分)13.(9分)宇航员站在一星球表面卜的某高处,沿水平方向抛出一个小球,经过时间t,小球落到星球表面,测得抛出点与落地点之间的距离为L.若抛出时的初速度增大到2倍,则抛出点与落地点之间的距离为L.已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为R,万有引力常量为G,

8、求该星球的质量M.14.(9分)如图1—27所示,一火箭的实验平台上放有测试仪器,火箭起动后以加速度g/2竖直匀加速上升,升至某高度时,测试仪器对平台

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