2016届高考物理一轮 课时作业【4】重力、弹力、摩擦力 含答案.doc

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1、【高考核动力】2016届高考物理一轮复习课时作业4重力、弹力、摩擦力(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后括号内)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．探究弹力和弹簧伸长量的关系时，在弹性限度内，悬挂15N的重物时，弹簧长度为0.16m，悬挂20N的重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为(　　)A．L0＝0.02m　k＝500N/mB．L0＝0.10m　k＝500N/mC．L0＝0.02m　k＝250N/mD．L0＝0.

2、10m　k＝250N/m【解析】　由胡克定律知F1＝k(L1－L0)①F2＝k(L2－L0)②由①②代入数据解得：L0＝0.10m，k＝250N/m.【答案】　D2．一个斜面体上搁置一根只能沿竖直方向运动的直杆，杆与斜面接触面粗糙．斜面体水平向右运动过程中，发现杆匀加速上升，如图所示，关于斜面体对杆的作用力，下列判断中正确的是(　　)A．斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向下B．斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向上C．斜面体对杆的作用力竖直向上D．斜面体对杆的作用力竖直向下【解析】　杆匀加速上升，斜面体水平向右运动，杆相对于斜面体向上滑动，因此杆受的摩擦力沿斜

3、面向下，A对，B错；杆受的支持力垂直于斜面向上，杆受斜面体的作用力斜向右上方，C、D项错误．【答案】　A3．质量为m的物体放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下，从静止开始沿水平面运动，如图所示，若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则物体(　　)A．在F1的反方向上受到Ff1＝μmg的摩擦力B．在F2的反方向上受到Ff2＝μmg的摩擦力C．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为Ff合＝μmgD．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为Ff合＝μmg【解析】　由于F1和F2的合力是恒力，物体由静止开始运动，必沿F1和F2的合力

4、方向做直线运动，滑动摩擦力的方向必沿F1和F2的合力的反方向，滑动摩擦力的大小为Ff合＝μFN，又因为FN＝mg，故Ff合＝μmg.【答案】　D4.如图所示，一重为8N的球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，此时测力计的示数为6N，则AB杆对球作用力的大小及方向为(　　)A．6N，竖直向上B．8N，竖直向下C．10N，斜左上与竖直方向的夹角为37°D．12N，斜右上与竖直方向的夹角为53°【解析】　取球受力分析如图所示，由平衡条件知F杆＝N＝10N.设F杆与竖直方向的夹角为θ，则tanθ＝＝所以θ＝37°.【答案】　C5．如下图

5、所示，质量为m的物块，在力F的作用下静止于倾角为α的斜面上，力F大小相等且F

6、连，弹簧的轴线与斜面平行．若物块在斜面上来回运动，斜面体保持静止，则地面对斜面体的摩擦力Ff与时间t的关系图像应是下图中的哪一个(　　)【解析】　以斜面体M为研究对象，斜面体受重力、物块m的压力、地面的支持力和地面对斜面体的摩擦力作用而保持静止状态，物块在斜面上来回运动，物块对斜面的压力不变，斜面体所受外力不变，故地面对斜面体的摩擦力不发生变化，选项C正确．【答案】　C7.图甲在倾角θ＝37°的固定斜面上叠放着A、B两物块，A、B通过绕过定滑轮的轻绳相连，如图甲所示．A、B间光滑，B与斜面间动摩擦因数μ＝0.5，物块A的质量为m，B的质量为M.不

7、计绳与滑轮间摩擦，系统处于静止状态，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则下列判断正确的是(　　)A．斜面对B的摩擦力可能为零B．连接A、B的轻绳张力为0.2(m＋M)gC．A、B的质量关系必须满足M＝5mD．物块B受到的静摩擦力方向一定沿斜面向上【解析】　由于A、B间光滑，因此A受三个力而平衡，如图乙所示，轻绳张力T＝mgsin37°＝0.6mg.对B受力分析如图丙所示，除斜面对B的静摩擦力方向不确定外，其他力的方向确定，由平衡条件得T－Mgsin37°±Ff＝0，其中Ff≤μ(m＋M)gco

8、s37°＝0.4(m＋M)g，可得(0.2M－0.4m)g≤T≤(M＋0.4m)g，则0.2M≤m≤5M，而当m＝M时，摩擦力为零，A对