2、shipqualityWorkethicandself-disciplineCommunicationskill(Writingskill&Speakingskill)Persuasiveskill（1）Scholastic aptitude（学习方面的才能）a． Native intellectual ability（天赋） b． Imagination（想象力） c． Creativity（创造力） d． Capacity for analytical thinking（分析思考能力） e． Intellectual curiosity; spirit of inqu
3、iry（好奇心） f． Ability to work independently（独立学习工作的能力） g． Memory（记忆力） h． Accuracy（准确性） i． Methodology（研究方法） j． Capability for abstract reasoning（抽象推理的能力） k． Potential as a researcher（研究的潜力） 1． Potential as a teacher（教学的潜力） m． Ability to express his ideas orally and in writing（口头或文字的表达能力） n．
4、 Capacity, desire and determination for good quality graduatework（获得学业成功的能力、愿望与决心） o． Probable success as a graduate student（作为研究生成功的可能性） （2）Academic performance（学业上的表现） a． Breadth of general knowledge（知识丰富） b． Knowledge of literature in his field（本专业领域知识） c． Grade or achievement（成绩或成就） d
5、． Industry, diligence（勤勉） e． Participation in discussion（讨论积极） f． Academic maturity（学业上的成熟） （3）Languages（语言能力） a． Ability to speak, understand, read and write the Englishlanguage（听、说、读、写英文的能力） b． Ability to read significant literature in other languages thanEnglish（英语以外的语言阅读能力）（4）Characte
6、r（品行） a． Honesty; integrity（诚实） b． Sincerity（诚恳） c． Sense of responsibility（责任感） d． Cooperation （合作） e． Enthusiasm（热诚） f． Conscientiousness（自觉性） g． Ethical and moral standards（伦理与道德标准） h． Reliability; dependability（可靠性）
