育儿心得：培养孩子的良好习惯

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1、育儿心得：培养孩子的良好习惯育儿心得：培养孩子的良好习惯最近，阳阳在幼儿园受到了老师的表扬，说阳阳的进步很大。为此，老师希望我能把教育孩子的心得与大家分享，于是我就将近期教育孩子时积累的几个经验进行了总结梳理，希望能与各位家长一起探讨，一起帮助孩子们进步。1、给孩子讲道理，要注意方式方法。和孩子讲道理的时候，最好能够摆事实、讲道理。比如当阳阳在超市看见薯片这类不健康食品吵着要买的时候，只和他说这些食品不健康，不如直接拿一包薯片把配料表给他自己看。一般配料上会标注食品添加剂的字样和成分，当阳阳看见这些字眼的

2、时候，他主动就不要了。有些时候，和孩子讲道理甚至需要想一些不一样的办法。由于体质原因，阳阳一吃糖果就会咳嗽，所以他很少吃糖。可能就是因为这样，所以他喜欢到处收集糖果放在他的小储物箱里，并告诉我们这是拿玩的，“只能玩，不能吃”。久而久之，这种收集糖果的行为变本加厉。不论在哪，只要看见糖果，他总是想方设法地将糖果装满整个裤兜，一旦不给他拿，他还会生气发脾气。为此，我和爸爸伤透了脑经。给他讲道理，告诉他食物是用吃而不是玩的，要爱惜粮食；糖果有保质期，超过保质期的糖果会变质、招惹虫蚁等等。看似他听懂了，但实际效果

3、并不明显。这时，我和爸爸意识到：应该另辟蹊径了，需要通过其他方式证明我们说的道理是正确的，他才会从心底认同，进而改正坏习惯。为此，我和爸爸想出了一个办法：我们从储物箱里拿出一颗糖，小心的拨开糖纸，将糖放在小区一处蚂蚁较多的地段，收集蚂蚁。当蚂蚁爬满整颗糖果的时候，小心的将蚂蚁、糖果和糖纸放在一个显眼的小糖果盒里，再将小糖果盒放回他的储物箱。这时，我们就耐心的等他自己去发现了。当他打开这个小糖果盒，并发现满盒的蚂蚁和快要融化的糖果时，我们再和他说“超过保质期的糖果会变质、招惹虫蚁”这样的道理，他就完全相信了

4、。阳阳主动将储物箱里的糖果全部清理出，不再收集糖果。以后再看见糖果，也会征询大人的意见，不再会因为糖果而生气发脾气了。2、赏罚分明，答应孩子的奖励一定要税现，千万不能欺骗他，不能为了哄孩子，而答应他一些根本无法兑现的承诺。要给孩子树立榜样，要树立家长的威信，才能让孩子相信你所说的每一句话。目前，阳阳有一个玻璃罐，罐子里放着他通过努力收集的小星星。如果阳阳超额完成作业、改正缺点或者得到表扬等，他就能获得相应数量的星星；如果他没有完成当天的作业、犯错误或者受到批评等，就要扣除一定数量的星星。当星星累积到一定数

5、量的时候，可以换成不同的奖品，比如小汽车、模型车等等。做错事也一定要记得惩罚孩子，惩罚的方式多种多样，但不到万不得已千万不要打孩子。一般情况下，阳阳如果是初犯，往往我们都会给他一次改正的机会，仅仅给予口头警告，并告诫他再犯会得到什么样的惩罚。当他再犯同样的错误时，原先告诫的惩罚一定要实现，千万别因为孩子的眼泪而放弃原则。阳阳被罚过星星、罚过题、罚过站，屡教不改或情节非常严重时甚至在人行道上罚过站。当然，惩罚的同时要密切关注他的心理，如果他平静的接受惩罚那就不需要再多说什么了。如果他大吵大闹或者伤心流泪了，

6、一定要在惩罚完毕后，好好安慰他，比如抱抱他和他讲道理，让他发发牢骚等等。往往这样以后，会感觉和孩子的亲子关系更上一层楼，孩子也更愿意听话了。3、遇到困难一定要帮助孩子克服，要帮助孩子建立良好的习惯，鼓励孩子自己的事情自己做，不能因为担心他做不好，而一味的帮他做处理。帮助孩子建立一个良好的习惯，其实是非常不容易的事情，需要家长的长期监督和配合。现在，阳阳每天幼儿园下回家的第一事，就是完成我给他布置的三页简单的大班作业。他自己会做的部分自己写，不会的部分或者求助爷爷奶奶、或者等我下班回家教他。其中，三页是必做

7、的部分，多做一页可以多得到一颗星星，少做一页就扣除一颗星。其实作业很少，认真写的话仅仅需要～10分钟就可以完成。每天下班回家吃完晚饭，休息一会，他就会安静的座在我身边，看着我给他检查作业。如果全对，他会非常开心；如果有错误或书写不认真，我会帮他指出，并要求阳阳自己改正。这个习惯看似简单，但确实花了很久才让他养成的，期间也遇到过很多问题和困难，这些都是需要家长的鼓励和督促的。比如当他写不好数字时，我会给他自制一张大大的描红纸让他一笔一划的描；比如当他碰见困难退缩，不愿意写作业时，我们会鼓励他，座在他身边一点

8、一点的教；比如当他磨磨蹭蹭不注意时间时，我们就用超时惩罚的方法，让他知道磨蹭掉的时间还是要花费在写作业上，不可以玩、不可以看电视等等。4、要与老师保持密切的沟通，因为在学校里、堂上，孩子所表现出的是与家里不一样的一面。通过孩子在堂上的表现，可以及时发现问题、及时帮助他改正缺点。其实在这点上，我和阳阳爸爸做的并不够。因为要上班，周一至周五幼儿园的接送基本交给了奶奶，只能通过奶奶的反馈和阳阳自己的描述，了解问题并及时帮助孩子纠正。