九年级化学下册第9单元 课题3 溶液的浓度导学案（新版）新人教版.doc

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1、第九单元课题3溶液的浓度使用时间：使用人：【学习目标】1、学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法与步骤；（重难点）2、能进行溶质质量分数与化学方程式的综合计算（重难点）3、初步掌握一定溶质质量分数的溶液配制过程中实验误差的分析。【学习过程】一、自主学习1.配制一定溶质质量分数的溶液的方法与步骤：问题1：现欲配制200g20％的NaCl溶液，问：（1）需要纯净的NaClg，水g（2）需要的玻璃仪器有、、、。(3)配制溶液的步骤为、、、。(4)实验中，若NaCl未经干燥就直接配制溶液。则溶质的质量分数将。（填“偏低”“偏高

2、”或“不变”）（5）量取水的体积读数时，若俯视刻度线，则溶质的质量分数将。（填“偏低”“偏高”或“不变”）2.溶液稀释的步骤分哪几步？⑴⑵⑶⑷把一定质量分数的浓溶液稀释成一定质量分数的稀溶液需要哪些仪器？二、变式训练1、下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程：⑴请找出上图中的错误：①_________________；②___________________；③________________________。⑵如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：①

3、____________；②____________；③__________。[经典例题透析]类型一：溶质质量分数的计算例题1、20℃时，KNO3的溶解度为31.6g，将20gKNO3投进50g水中，充分搅拌，制成20℃时的溶液，求该溶液中溶质的质量分数。【变式1】配制90g10％的硝酸钠溶液后，再向其中加入10g的硫酸钾并搅拌至完全溶解后，所得溶液中硝酸钠的质量分数为（）A．19％B．10％C．9％D．无法计算【变式2】某酒精中乙醇所含的氢原子数与水所含的氢原子数相等，则该酒精溶液中溶质的质量分数为________

4、___。类型二：一定溶质质量分数溶液的配制例题2、实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为：⑴计算：需氢氧化钠固体①_____g，水②____mL(水的密度是1g/cm3)⑵称量：用质量为23.1g的烧杯做称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在③_____盘。在下表所列的砝码中，选出所需砝码(打“√”表示选用)：并在图25-1标尺中选出能正确表示游码位置的选项④____(填字母)。砝码/g100502020105打“√”表示选用⑶溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用

5、⑤_____搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。⑷把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。类型三：溶液的稀释例题三、工人师傅要用98％的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）稀释成15％的稀硫酸来清洗钢铁的铁锈（水的密度为1g/cm3），求：（l）500mL溶质质量分数为98％的浓硫酸的质量为____g，其中溶质的质量为_________g。（2）将500mL98％的浓硫酸稀释成15％的稀硫酸，约需用水_________mL提炼出的结论：稀释前溶质的质量=稀释后溶质的质量加入水的质量=稀溶液的质量-浓

6、溶液的质量。当堂测试1、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是（）A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒药匙B.天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒C.天平、烧杯、量筒、铁架台药匙D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿玻璃棒