九年级化学上册《第五单元 化学方程式》复习学案 人教新课标版.doc

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1、辽宁省丹东七中九年级化学上册《第五单元化学方程式》复习学案（无答案）人教新课标版【课标要求】1.知道质量守恒定律及其应用2.了解化学方程式的意义3.根据化学方程式计算[过程与方法]：1、梳理、归纳本单元的知识点，并熟记。2、通过当堂训练进行反馈，知识点小卷检测。【复习过程】一、质量守恒定律:1、内容：参加的各物质的，等于反应后各物质的。   说明：①质量守恒定律只适用于变化，不适用于变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量（填能或不能）计入“总和”中；         ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。2、微观解释：在化学反应前后，原子的、、均保持不变（原子

2、的“三不变”）。3、化学反应前后 （1）一定不变   宏观：反应物生成物总质量不变；元素种类、质量不变微观：原子的种类、数目、质量不变（2）一定改变   宏观：物质的种类一定变             微观：分子种类一定变（3）可能改变：分子总数可能变元素的化合价二、化学方程式1、遵循原则：①    ② 2、书写：     （注意：a、配平 b、条件 c、箭号 ）3、含义             以2H2+O2点燃2H2O为例①宏观意义：②微观意义： （对气体而言，分子个数比等于体积之比）③各物质间质量比（化学计量数×相对分子质量之比） 每份质量的氢气与份质量的氧气完全化合生成份质量的水。4

3、、化学方程式提供的信息包括①哪些物质参加反应（反应物）；②通过什么条件反应：③反应生成了哪些物质（生成物）；④参加反应的各粒子的相对数量；⑤反应前后质量守恒，等等。5、利用化学方程式的计算（小卷典型例题练习）三、化学反应类型：三种基本反应类型①化合反应：②分解反应：③置换反应：2、氧化还原反应 氧化反应：物质得到氧的反应 还原反应：物质失去氧的反应  氧化剂：提供氧的物质  还原剂：夺取氧的物质（常见还原剂：H2、C、CO）四、布置作业：本单元练习卷教学反思：作为复习课，本节课设置的内容主要为本单元知识点，通过复习帮助学生理清知识脉络，对知识有一个完整的了解。再通过小卷检测达到复习掌握的目的

4、。