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时间:2020-06-26
《九年级化学上册 第1章 第2节《实验是化学的基础》教案1 (新版)北京课改版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节实验是化学的基础教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和使用。掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。培养学生的观察能力和动手能力。2、过程与方法在本课题材的教学过程中,应采用用教师的讲解、演示与学生的探究相结合的方式进行授课。首先在教师的讲解中学生得到启示,然后学生在探究中得出结论,进而通过学生的亲处演示找出问题,最后在教师正确的演示实验中使学生加深理解。
2、整个教学过程在教师与学生的互动中进行,使课堂气氛活跃,同时激发学生的兴趣。3、情感、态度与价值观培养学生严谨的科学态度。初步使学生养成良好的实验习惯。教学重点二、教学重点:化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。药品的取用;酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。教学难点三、教学难点:药品的取用。酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。教学方法实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高教学安排二课时教学过程教学过程(第一课时)一、实验室常用仪器1、试管(1)用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容
3、器。b、溶解少量固体c、收集少量气体注意事项:a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上]c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。试管夹(1)用途:夹持试管(2)注意事项:①从底部往
4、上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管)②不要把拇指按在试管夹短柄上。玻璃棒①用途:搅拌、引流(过滤或转移液体)。②注意事项:①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净酒精灯(1)用途:化学实验室常用的加热仪器(2)注意事项:①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防滚动和便于取用。②使用前检查并调整灯芯(保证更地燃烧,火焰保持较高的的温度)。③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。④禁止向燃着的酒精灯内添加酒
5、精(防止酒精洒出引起火灾)⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。⑥应用外焰加热(外焰温度最高)。⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。(⑧用完后,立即盖上灯帽(防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃)。⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。胶头滴管、滴瓶(1)用途:①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品。(2)注意事项:①先排空再吸液 ②悬空垂直放在试管
6、口上方,以免沾污染滴管③保持胶头在上,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;④用过后应立即洗净,再去吸取其他药品(防止试剂相互污染。⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,不用水冲冼。铁架台(包括铁夹和铁圈)用途:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。(2)注意事项:a、铁夹和十字夹缺口位置要向上,以便于操作和保证安全。b、重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。烧杯(1)用途:用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。(2)注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防
7、止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3量筒用途:量取液体的体积注意事项:不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。9.集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞)用途:①用于收集或短时间贮存少量气体。②用作物质在气体中燃烧的反应器。(2)注意事项:①不能加热②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖③在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙。二、实验室药品取用规则取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味
8、③不得尝任何药品的味道(采用招气入鼻法)。注意节约药品。如果没有说明用量,液体取用1~2ml,固体只需盖满试管底部。用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能放回原瓶 ②也不能随意丢弃 ③更不能拿出实验室 ④要放入指定的容器内。教学过程(第二课时)二、药品的取用固体药品的取用(存放在广口瓶中)块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)仪器:镊子步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。[
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