九年级化学上册 4.1 空气的成分学案 (新版)鲁教版.doc

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1、第四单元第一节空气的成分〖学习目标〗：空气中氧气的含量及测定〖重点、难点〗：空气中氧气的含量及测定〖知识梳理〗一、空气中各成分的含量1、表示方法空气中各成分的含量用气体的________表示。2、含量N2_____O2_____Ar_____CO2_____二、空气中各成分的含量的测定实验原理利用某些物质与空气中的____反应（不生成____),使容器内的压强_____,让水进入容器，进入容器内水的体积即为空气中氧气的体积。方法点燃A、燃烧红磷1、原理红磷+氧气→五氧化二磷符号表达式:2、装置如右图所示3、操

2、作：检查装置的气密性在燃烧匙内盛过量红磷，用酒精灯点燃后，立即插入集气瓶内，同时塞紧橡皮塞，观察红磷燃烧和水面变化的情况。4、实验现象红磷燃烧时：__________________________________________________冷却后打开弹簧夹：______________________________________________实验结论:剩余气体主要是_______,此实验还说明N2难溶于水，N2不支持燃烧。实验注意事项（1）可用来反应的物质必须是能、且只能跟空气中的氧气反应且没有气

3、体生成的物质（如红磷）说出不能用下列作测定氧气含量的反应物的原因：碳、硫_________________________________铁_____________________________________镁_____________________________________注意：（1）若用碳、硫作反应物，所用液体应是碱溶液（如氢氧化钠溶液），因为生成的气体CO2、SO2能与NaOH溶液反应而被吸收，也会产生压强差。（2）所用来反应的物质必须____________。（3）容器的________

4、必须良好。（4）必须_________才打开弹簧夹读数，否则倒流入集气瓶内的水的体积小于集气瓶容积的1/5.问题分析：若测得氧气含量小于1/5的原因可能是：________________________________________________________________________________延伸：由此实验可以推断的氮气的性质有____________________B、加热铜的方法现象：_______________________,文字表达式_____________________

5、〖自我检测〗1、下列物质中，均属于纯净物的是（）A、空气氧气二氧化碳B、稀有气体空气C、氮气氧气稀有气体D、二氧化碳氮气氧气2、空气的成分按体积计算含量最多的是（）A、氧气B、氮气C、氩气D、二氧化碳3、用燃烧物质的方法测定空气中氧气的含量，最好选用（）A、木炭B、硫C、红磷D、铁4、容积为500mL的集气瓶中盛有空气，瓶内氧气的体积为()A、1mLB、105mLC、21mLD、1.5mL5、空气中含量最多的是_____,约占空气体积的_____,它___支持燃烧，其次是_____,约占空气体积的______

6、。6、下列事实说明空气中含有哪些成分（1）木炭在空气中燃烧_____;（2）空气是制造氮肥的原料______（3）酥脆饼干在空气中放置逐渐变软______（4）长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体_____7、如图，在空气中点燃红磷，迅速深入玻璃罩内塞紧橡皮塞，此时看到的主要现象是_______________________,文字表达式_________________红磷燃烧完，冷却待室温后钟罩内的液面变化是______，现象的原因是红磷燃烧消耗了空气中的_____而生成固态的______，使罩

7、内的气体体积____，压强______钟罩外的大气压。此实验可以得到氧气的体积约占空气体积的______,还可以得到氮气的性质是___________、_____________。若测得氧气含量小于1/5的原因可能是：______________________________________________________________8、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（）A．蜡

8、烛B．红磷C．硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______________。（2）小组同学共同设计了如图4的两套装置，你认为合理的是_______。为了确保实验的成功，在装药品之前应该______________。[实验拓展]（3）小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量___________溶液来吸收