九年级化学上册 3.3 元素学案(新版)新人教版.doc

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1、课题3元素学习目标1．了解元素是组成物质的基本成分。2．熟记常见的元素的名称和符号。3．能说出元素符号的意义。4．初步了解元素周期表。教学重难点元素符号书写及其意义，元素与原子的关系。学法指导元素组成物质，分子、原子、离子能构成物质学习导航前置作业《学法大视野》P35课前预习学习活动一元素1．元素概念⑴元素是（即）相同的一类原子的总称。⑵地壳中各元素的含量按由多到少的顺序排前四位的元素依次是。⑶元素可分为、二大类，如、。（4）元素的化学性质，与有密切的关系。2．元素符号⑴写法：由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号第一个字母写，第

2、二个字母写。如氢，氦。⑵意义：宏观上表示，微观上表示。如H既可以表示，也可以表示。2H表示。Fe表示的意义有、、。3．讨论：教材p59讨论题学习活动二元素周期表⑴1869年，俄国化学家根据元素的原子结构和性质，排成元素周期表。⑵元素周期表共有个周期，个族；元素周期表中，原子序数与在数值上相同。课堂达标1．教材p65“练习与应用”第1题。2．教材p65“练习与应用”第2题。课后巩固3．《学法》p36课后提升