中考物理专题复习《运动和力》学案.doc

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1、运动和力从大到小排列：光年、_________________把1mm分成1000份，其中一份是_______；把1μm分成1000份，其中一份是_______长度的单位及换算乌海市十二中学物理组速度比较物体运动快慢的方法：误差长度测量的特殊方法：怎么测一张纸厚度？一根细铜丝直径？一枚硬币直径？乒乓球直径？地图上铁路线长?时间的测量工具停表选:根据_____选择刻度尺的准确程度（即分度值）；看：测量前看清刻度尺的三项内容_______；放：刻度尺要与被测物体边缘_______，不使用磨损的____；读：读数时视线要与尺面__

2、_，精确测量时要估读到_____；记：记录测量结果时，由____和____两部分组成；刻度尺测量长度的工具长度、时间及其测量一些物体的长度：课桌高0.8__，人头发直径和一张纸厚度约70_____；住宅楼一层楼高3___，1光年=9.4×1015___；电子停表：读数方法_____机械停表：读数方法_____定义：测量值和_______之间的差异；与错误的区别：错误是_______的，误差是_________的；减小误差的3种方法：多次测量，__________；选用_____的测量仪器；改进______；机械运动：物体__

3、____的变化；参照物：研究物体运动时，__________的物体，就叫参照物；运动和静止的相对性：同一个物体是静止还是运动取决于_______；相对静止举例：船顺流而下，相对于_____，船是静止的；运动的描述运动相同的时间，比较______；运动会上谁用此法？______相同的路程，比较______；运动会上谁用此法？______路程、时间都不一样怎么办？比较_________或________最终选了哪种方法定义速度？为什么？____________物理意义：反映物体__________物理量；定义：物理学中，____

4、与_____之比；公式：对公式的理解：同一个匀速直线运动，速度v不变，路程s与时间t________；速度与时间______，与路程_____；（填有关、无关）单位及换算：1m/s=_____________km/h一些常见的速度：人步行速度是_____，自行车速度____=______km/h；市区、国道、高速路的轿车速度分别约____km/hv-t图像；S-t图像计算题型：过桥、相遇、追击、听回声类型题思路运动的快慢测量平均速度：实验原理______；测量工具___和______；实验注意点：为什么选择较小的斜面坡度？金

5、属片的作用是什么？小车从斜面滑下，前半段和后半段路程的平均速度一样大吗？运动的种类：匀速直线运动：物体沿着直线且_____不变的运动；变速运动:物体运动的速度是____，用平均速度描述变速运动时必须指明是是________或_________；频闪摄影是研究________常用的一种实验方法。重力概念：由于______________而使物体受到的力；大小：物体所受重力的大小与物体_____成正比；方向：________而不是_______；重心：重力在物体上的__________，可以在物体上，也可以不在物体上。例如：__

6、_______________；G—m图像____________三种力弹力摩擦力探究影响滑动摩擦力大小的因素力的概念：力是_______对______的______；其中“作用”可以形象地理解为______力的单位：_________；力的作用效果：改变______________或改变___________；力的三要素（影响力的作用效果的三个因素）：____、______、_______；力的示意图:用一根_____________把力的大小、方向、作用点表示出来。力的图示：在力的示意图的基础上，规定一个标度，严

7、格地表示力的大小相互作用力：物体间力的作用是__________；应用举例：___________弹性：物体受力发生_______，不受力又恢复到________的性质；塑性：物体发生形变后不能恢复到_________的性质；弹力：物体由于发生______而产生的力；弹力大小与物体的弹性强弱和_____程度有关；常见的弹力有_______；弹簧测力计构造：_____、挂钩、刻度盘、外壳；制成原理：在弹性限度内，弹簧______________使用方法:使用前：①观察______、_______、指针_______；②先沿弹簧

8、轴线方向来回________，防止弹簧被外壳卡住；使用时：①测力时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向_____；②测量时，所测力的大小_____弹簧测力计的量程；③读数时，视线要与指针_____且与刻度板面______；使用时注意事项力定义：两个相互接触的物体，当它们________或__