中考物理 电压 电阻复习导学案 新人教版.doc

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1、电压电阻知识点梳理知识点一:电压考点1、理解电压1、下列各种说法中错误的是（　　）A．生活用电电压为220VB．日常生产中有时还用到380V的电压C．一节干电池的电压一般是2VD．不高于36V的电压是安全电压E．标有“PZ220-40”字样灯泡正常工作电压是40VF．电压只能使自由电子发生定向移动G．电路中有电流就一定有电压H．电路两端的电压与电流同时存在、同时消失的R．电压使导体中产生大量自由电荷形成电流考点2、:电压表的使用:1、如图所示闭合开关S，电压表测出的电压是：（）A、Rl两端的电压B、R2两端的电压；C、Rl和R2两端的总电压D、电源两端的电压2、如图所示的电路中，电

2、压表测的是（　　）A．L1与L2的总电压B．电源电压C．L2两端电压D．L1两端电压3、灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，再测灯L2两端的电压时：在电路图中只将电压表接A的一端改接C，这种接_______（填“正确”或“不正确”．原因是：_________________在实物图中只将电压表接A的一端改接C，这种接_______（填“正确”或“不正确”．原因是：_________________考点3、电压表的读数1、小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为_____，L1两端的电压

3、为_____．2、用电压表测某电阻两端电压时，若使用0-15V量程时由于看错量程，读出的结果为2.1V，则该电阻两端电压的大小为（　　）A．2.1VB．10VC．10.5VD．11V考点4、水果电池1、如图所示，把两种不同的金属片插入柠檬中，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，观察电压表指针的偏转与接线可知：这个水果电池的电压是_____V，______片是正极．2、如上右图，将铜片和锌片插入水果，则该水果电池的正极是_____，该电池_____（填可以或不可以）直接用来给2节电池的手电筒供电．知识点二:电流表和电压表正确选择1、在如图3中的圆圈内填入电压表或电流表。2、

4、如图所示电路，在○里填上电压表或电流表的符号，当开关S闭合时，灯L1与L2并联．3、小玉在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电流表很旧，表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清，为了知道两只电表的种类，小玉设计了如下实验：将两只电表分别与灯泡串联、并联连入电路中，如图甲、乙所示．当闭合S时，发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；与电表B并联的小灯泡也没有亮，发现电表的指针偏转很大．（1）在实验操作中，应及时将______（填“甲”或“乙”）电路中的开关断开；（2）可以断定电表A是_____表，电表B是_____表；（3）此实验还说明__

5、____表对电路中电流的阻碍大，______表对电路中电流的阻碍小．知识点三:串、并联电路中电压的规律考点1、串联电路中电压的规律1、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须_____．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是

6、__________或___________．（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？_________，为什么？___________________.（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．改进方法______________________．UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.82、甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示（两位同学实验时电路的连接和记录

7、的数据都没有错）（1）从他们的实验数据可以看出，串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是：_______________________________________________．（2）乙同学从他的实验数据中断定，“串联电路中各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是：R1______R2（选填“＞”、“＜”或“=”）．（3）请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方。甲同学___________________