七年级英语下册 Unit 6 Topic 2 My home is in an apartment building section B导学案(新版)仁爱版.doc

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1、Unit6Topic2MyhomeisinanapartmentbuildingsectionB学习目标:1.继续学习Therebe句型和方位介词2.谈论小区设施及居住环境Ⅰ.Preview.预习neighbor______bank______supermarket______看医生______存钱____________停车____________寄信____________在街道的拐角处__________________Ⅱ.Learning.学习1.Learnbyyourself.自主学习。(同学们自己先学一学吧,老师知道你们很棒)1)阅读教材3

2、7页2a的内容.仿照例子:A:wherecanwekeepmoney?B:Inthebank.做更多的练习。2)完成2b.3)学习1a.2.Guide点拨(看看老师如何归纳总结,我也来学一学)1.Wouldyoulikemetohelpyou?需要我帮忙吗?当别人主动向你提供帮助时,回答方式主要有以下几种:Thanks.Thatwouldbefine./That'sverykindofyou./Thankyouforyouhelp./Yes,please.Wouldlikesb.todosth.意为“想要某人去做某事”,相当于.我的父母想要我努力学习。

3、2.Mr.SmartlivesattheendofParkRoad.attheendof...在……尽头。end做名词,意为“末尾,终点”。end做动词时,意为“结束,终止”。在2012年底这节课什么时候结束?拓展:intheend表示“最后,终于”相当于atlast.3.Therearenohousesontheright,butthereisatalltree.右边没有房子,但是有一棵大树。no在此用作形容词,相当于nota/an或notany,意为“没有,无”。后面直接跟可数名词的单、复数形式,以及不可数名词。e.g.Thereisnobooko

4、nthedesk.=Ihavenomoneyinmypurse.=3.Conperation合作学习(互帮互助,齐进步)同学们交换你们手中的课本和导学案,发现优点我学习,发现错误我指出,提出问题齐讨论,不能解决作记录。4.Consolidation巩固(练一练老师点拨的重点。)完成38页3a.Ⅲ.Showyourself展示(快来秀一秀吧,我们为你加油!)分角色朗读1a对话并表演对话。(★表演小达人在今日表现后奖励自己一个笑脸吧)Ⅳ.Haveatry试一试一、根据句意及首字母提示补全单词:①If(如果)youwanttokeepmoney,yousho

5、uldgotoab。②Mrs.Whitelivesnexttome,Sheismyn。③Ifyouwanttohaveamealoutside(外面的),andyouwanttobuysomefood.Youcangotothes。④Marylikesreadingbooks.Sheoftenbuyssomenewbooksintheb。(★哇!全做对了,真了不起,奖励自己两个吧。如果你还有困难,没事儿,下次加油。)今日表现:          组长评价:教师寄语:wherethere’sawill,there’saway.有志者,事竟成。

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