七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV period 6教学案(新版)人教新目标版.doc

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1、教学目标知识与技能通过学习短文3b,提高学生的阅读能力，培养语感过程与方法Pairworkandgroupwork情感态度价值观学生进一步了解中国传统节日中丰富多彩的活动教材分析重难点.完成第36页3a，3b和SelfCheck教学设想教法Explanation学法小组互助.情景交际教具录音机,挂图,课本课堂设计一目标展示1.根据音标拼读单词并牢记；2自学课文，勾画出重点和疑惑二．预习检测1.我家的一张照片_____________2.在家_____________________3.做家庭作业__________________4.livingr

2、oom________________5.listentotheradio______________6.talkshow__________________7.studyforatest_________________8.playsoccer________________三．质疑探究StepⅠ.FreetalkTalkaboutfestivalsinChinaandwesterncountries.StepⅡ.Presentation(1)Learnthenewwordsin2b.(2)ReadtheTVreportandanswertheq

3、uestions.Checktheanswers.(3)Readthereportagainandfinish2c.Checktheanswers.StepⅢ.GroupworkDiscussthedifficultiesyoufoundin2b.Trytounderstandthereport.四．精讲点拨下列时间状语分别用于哪种时态?everySaturday,onSundays,now,inthemornings,onweekends,atthistime,everyday,afterdinner一般现在时现在进行时五当堂检测Groupwor

4、k:尝试为课文画导图,并复述课文。Notes:__________________________________________________________________________________________________________________六、作业布置你能写出几个含现在进行时的句子？总结本单元含有现在进行时的句子。板书设计Unit6I’mwatchingTV.SectionB3a—SelfCheck(P36everySaturday,onSundays,now,inthemornings,onweekends,at

5、thistime,everyday,afterdinner一般现在时现在进行时教学反思I’mwatchingTV