七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas period 4导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit5Whydoyoulikepandas?第四课时主备人：课型：使用时间：学案编号：小组：姓名：评价等级：学习目标1．复习描述动物，谈论喜好。2．描述自己喜欢的动物。【反思检测】Wehavedifferentkindsofrulesinourclassroom.Asastudentwemustfollowthem.Studentscannotbringfoodintotheclassroombecauseourclassroomisaplaceforustostudy.Thefoodmaymakeourclassroomdirty.Andwecan’tstud

2、ywellwhenoneiseating.Don’trunorfightintheclassroom.It’squitedangerousbecausewemaygethurt(受伤的).Weneedaquietplaceforstudy.Don’tlistentomusicintheclassroom.Listeningtomusicmaydisturb(打扰)others.()1.Howmanyrulesarementioned(提到)inthepassage?A.Two.B.Three.C.Five.()2.Wecan__________intheclassr

3、oom.A.listentomusicB.speakC.run()3.Whichisthebesttitle(标题)forthepassage?A.TheRulesinOurHomeB.TheRulesinOurClassroomC.Don’tEatintheClassroom谈谈本单元你的成功&收获:失败&不足:[学法导航阅读理解有时不必将文章从头通读到尾，你可以尝试带着问题去到文中寻找答案说说你最大的收获是什么自己应该改进的地方在哪里重点难点描述自己喜欢的动物。学习内容与过程学法导航【预习导学】五岁___________有点____________真的吓人___

4、________难道她不漂亮吗？__________________________________________她又聪明又友好。__________________________________________我不喜欢老虎，因为他们真的很吓人。___________________________________________________________你喜欢什么动物？__________________________________________【探求新知】★完成SelfCheck部分。自读3a，理解每个句子的意思，并正确填写空白处。★Isn’ts

5、hebeautiful?是一个_________句。通常以be动词/情态动词/助动词+not的缩写形式开头。【拓展应用】用下面的词描写一下熊猫吧BeibeifiveyearsoldChinacutedshyBeijingZoo_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________________________________________________预习后从书中找到这些短语和句子要求书写认真工整认真记住所学的句子以及写作文的要点，然后再进行描述Acathasninelives.吉人天相。