七年级英语下册 Unit 12 What did you do last weekend period 1教学案(新版)人教新目标版.doc

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1、教学目标知识与技能掌握动词的过去式过程与方法训练学生的听说能力情感态度价值观讲述美好的周末,树立学生享受生活,热爱大自然的情感教材分析重难点.1.1a中的短语2.谈论最近发生的事情教学设想教法问答法，交际法学法小组合作学习教具录音机挂图课堂设计一目标展示。进一步学习过去时态的用法；学会谈论过去事件。--Whatdidyoudolastweekend?--Well,onSaturdaymorning,Iplayedbadminton.二预习检测1.根据单元标题和图片等，预测新课内容；2.根据音标拼读单词并牢

2、记；3.自学课文，勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.做作业__________________2.去海滩______________________4.goboating________________5.打羽毛球____________________3.去电影院________________6.campbythelake_______________三质疑探究Presentation1.Learnthephrasesin1a.2.Finish1a,thenchecktheanswers.3.Look

3、attheconversation,andlearnthedrills:--Whatdidyoudolastweekend?--Well,onSaturdaymorning,Iplayedbadminton.四精讲点拨.动词过去式不规则变化之一：“AA制”动词的一般过去式，有规则变化和不规则变化。而在这些不规则变化中，实际上又隐藏着规则。这里的AA表示动词原形与动词过去式一致。这些动词有：putàput,cutàcut,letàlet,costàcost,hurtàhurt,readàread,beatà

4、beat（注意：read写法相同，读音不同。其它写法和读音都相同。）五当堂检测I、时态大考验　((写出下列动词的过去式))1.camp____________2.work_______________3.feed_______________4.play____________5.stay_____________6.study______________7.tell_____________8.lose_______________9.hear_______________10.run_________

5、___11.shout______________12.answer_____________六、作业布置__写出五个含有一般过去时态的句子.板书设计Unit12Whatdidyoudolastweekend?SectionA1a—1c(P67)cutàcut,letàlet,costàcost,readàread,beatàbeat（注意：read写法相同，读音不同。其它写法和读音都相同。）教学反思Unit12Whatdidyoudolastweekend