七年级英语上册 Unit6 Do you like bananas?(第4课时)教案 (新版)人教新目标版.doc

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1、Unit6Doyoulikebananas?教学重点复习句型Ilike/don’tlike….Doyoulike…?教学难点画出喜欢吃的食品。三维目标知识与能力通过谈论和书写自己早餐、午餐、晚餐喜欢吃什么,进一步巩固所识,强化学生说和写的能力。过程与方法采用Acting,SayingandWriting等策略,积极开展富有成效的Pairwork,Groupwork,等口语交际活动,使学生积极参与,谈论自己或他人好恶。情感目标谈论三餐饮食,增进同学友谊。教学过程Step1Reading(3c)检查作业,让学生读他们

2、写的那段话。其他学生指出他们三餐喜欢吃什么。1.学生标出他们认识的单词,不认识的单词问同桌或其他同学,并让学生大声读读这些单词,找几个学生起来读一下。纠正发音。2.Writenewwords.3.Drawthefoodstudentsliketoeatforlunch.4.Makesurvey.Asktheclassmateswhattheyliketoeatlunch.让学生调查一下同学们午餐喜欢吃什么,运用句型Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.一般在小组范围内询问,做好统计,填入表格

3、。5.Findsomeonewholikestoeatthesamelunchasyou.6.Saythefoodstudentsliketoeatforlunch.Step4语言能力养成性评价()1.Helikessome_________.A.appleB.bananaC.broccoliD.salad()2.Pleasereadyourlist_______foodtous.A.atB.inC.ofD.on()3.Shedoesn’tlike_________.A.tomatoB.tomatoesC.tom

4、atosD.atomato()4.________Clark________Frenchfries?A.do;likeB.does;likeC.Does;likeD.Do;likes()5.Ihavechickenandfruit_________dinner.A.ofB.forC.atD.in()6.SandraClarkisa_________star.A.runB.runningC.runnerD.runs()7.BillandSandra_________likeeatingeggs.A.doesB.do

5、n’tC.notD.doesStep5Homework谈论家人三餐喜欢吃什么。板书设计PictureNameFood

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