七年级英语 Lesson 6 Have nice food教案 牛津译林预备版.doc

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1、Lesson6Havenicefood教学目标知识目标1、掌握部分表达食物的名词2、掌握可数名词复数的变化规则，包括部分不规则的变化3、熟练使用therebe句型4、树立健康饮食观念教学方法discussionpractice能力目标Tocompleteanarticlewiththeinformation情感目标Tomakecommunicationswiththerelatedtopics教材分析重点掌握部分表达食物的名词难点1 、掌握可数名词复数的变化规则，包括部分不规则的变化2、熟练使用therebe句型教学过程教一．自主质疑与预习交流用一张生日蛋糕的图片导

2、入，Whatisit?Yes,abirthdaycake.Iamsureyouoftenhaveabirthdaycakeonyourbirthday.Whatelsedoyoudotocelebrateyourbirthday?HaveabirthdaypartyathomeorinarestaurantSeeafilmwithyourparentsorfriendsBuysomepresentsHaveabigmealPlantatreeTakeatripWehavedifferentwaystocelebrateourbirthday,andweusually

3、haveaparty.Sotodaylet’stalkabouthowyouprepareforyourbirthdayparty,whatyoudoandwhatyoueatattheparty二．教师质疑与情境创设1、引导学生谈谈如何准备生日聚会、BuysomefoodanddrinksinthesupermarketCooknicefoodforthepartyHaveabigmealGetsomepresentsSingthesong“HappyBirthday”PlaygamesTellinterestingstoriesHaveagoodtime2、谈谈

4、生日聚会吃些什么MainfoodVegetablesDrinksFruitsOthersBreadCakeNoodlesRicePotatotomatoJuiceMilkteaAppleBananaorangeCandyChickenFishIcecream个人二次备课：个人二次备课：学过程三．点拨提示与合作释疑名词复数的变换：一般情况加S;特殊变化加es四．课堂演练与拓展提升1、呈现以上图片，让学生反复操练让读2、对话操练。学生两人一组根据自己的情况进行练习五．归纳总结1、MillieandhermunaregettingreadyforMillie’sparty

5、.Let’slistentotheirconversationandtrytofindoutwhattheywanttobuyforthepartyFoodDrinksFruitsOthers2、学生集体朗读课文3、完成A2部分的练习根据上面表格提供的信息复述课文六．教学反思：