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时间:2020-06-25
《七年级生物下册 5.11.2 地面上的动物教案2 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.11.2地面上的动物【教学目标】1.道德目标:了解动物与人类具有的密切关系,树立正确利用和保护动物的态度和价值观。2.情智目标:①感情目标:通过观察多种多样的动物,培养关爱多种多样动物的情感。②认识目标:观察常见的哺乳动物,概述哺乳动物的特征。【教学时间】(1学时)【教学手段】多媒体【教学过程】(一)感情调节(贯穿教学全过程)(二)互阅作业(可穿插“互帮”与“释疑”)(三)自学1.自学内容:观察家免的形态特征2.自学方法:(1)观察家免的外形。家免的身体分为哪几个部分?想一想,体表被毛对家免的生存有什
2、么意义?(2)观察家免的内部结构示意图。家免的膈将体腔分为哪两个部分?每个腔内分别有哪些器官?这些器官与人体的器官的作用相似吗?(3)家免出生6个月后就发育成熟,能繁殖后代。想一想,胎生、哺乳对家免的生存有什么意义?(4)结合课本P77,完成P71的表格。(5)看图P71。它们的外形与家免有很大的区别,但仔细观察和比较,可以发现它们有许多共同的特点。3.讨论:P71的两个讨论题。(四)互帮(使用互帮显示板)1.以小组为单位。2.知者帮助未知者(解答疑问),未知者帮助知者(提出疑问);或讨论有关问题。3.将
3、有关重要内容写在互帮显示板上。4.提出需要老师解答的重要问题。(五)释疑(可配合预先制作的课件讲解)1.讲解内容(学生提出的主要问题和教师觉得需要讲解的内容)2.讲解方法:可利用事先准备的多媒体展示家免的外形和内部结构。(六)练习:补充习题P29-----32(七)帮困(知者自己加速,或通过帮助未知者加速)1.集中帮困(教师或知者负责)2.分散帮困(同伴互帮)(八)反思小结(九)因人作业
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