七年级生物上册 2.1.4 细胞的生活学案（新版）新人教版.doc

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1、第四节细胞的生活【学习目标】1、能说出细胞含有的物质。2、细胞膜和细胞核的作用。3、细胞质中的线粒体和叶绿体的作用。【学习重点】1、细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。2、理解细胞核的作用。【自主学习】阅读教材第50—52页，完成下列内容：1、细胞中的物质可以分为两大类：和。2、细胞膜的作用是。3、和都是细胞中的能量转换器。4、细胞核是控制中心，控制着生物的和。【合作导学】一：认识细胞中含有的物质实验体会：蔗糖、盐等溶于水，说明这些物质是由分子组成的。实验探究：将一粒小麦种子，穿到铁丝上，放到火上烧，烧掉的是，剩下的灰是。二：细胞

2、膜控制物质的进出甘薯能被晒成甘薯干，是由于甘薯细胞中的水分子通过细胞膜散失到空气中去了，我们吃甘薯干感到甜味，说明甘薯细胞中的糖类物质没有通过细胞膜到达细胞外，由此可见细胞膜有的作用。三：理解和认识细胞质中有能量转换器1、对图片进行分析，得出物体的运动和生物的生活都需要能量。2、分析实验：能量有不同的形式，蜡烛燃烧时，蜡烛中的能转变成能和能。类比太阳能热水器、太阳能电池、电灯。3、植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成，储存在。四：认同细胞核是控制中心1、我们的生命始于一个细胞，一个受精卵能发育成一个人体，

3、就是因为受精卵内有指导人体发育的，这些信息是由父母传下来的，叫做。2、遗传信息存在于中。五：了解细胞核控制着生物的发育和遗传阅读教材53页多莉诞生的资料，回答问题1、在小羊多莉的诞生过程中，A羊B羊C羊分别为多莉提供了什么？2、多莉和那只有哪只羊长相相同？由此可以说明什么呢？3、上有指导生物发育的全部信息。4、细胞的生活是的统一。【分层导练】1、P54.12、P54.23、P54.3【总结提升】