七年级数学下册10.1统计调查导学案1（新版）新人教版.doc

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1、纠错栏10.1统计调查学习目标1．了解通过全面调查收集数据的方法。2．掌握用条形图、扇形图描述数据。3．了解全面调查的一般步骤和适用范围。教学重点：对数据的收集、整理及描述。教学难点：绘制扇形统计图和条形统计图。学前准备：导入：看章前内容【自主学习合作交流】阅读课本P151-153页的内容，完成下列问题：1.统计调查的一般步骤?2.描述数据的方法有哪些?3.用“条形图”或“扇形图”描述数据，它们各有什么优点或不足？4.如何根据所给数据算其百分比？5.如何根据百分比算出对应扇形的圆心角度数？6．什么是全面调查？小试牛刀：一、数据的收集调查问卷：在下面七个学科中，

2、你最喜欢的是（）（单选）A.语文B.数学C.英语D.政治你E.历史F.地理G.生物二．数据的整理最喜欢的科目统计表：科目划记人数百分比A语文B数学C英语D政治E历史F地理G生物合计三、数据的描述最喜欢的科目人数统计图：四、数据的分析从上面的统计图中，我们可以得到哪些结论？【精讲点拔】条形统计图的特点：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图的特点：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。【小结】（谈谈本节课你有什么收获？还有什么困惑？）【当堂测试】1．某校对七年级300名学生的上学方式进行调查如图所示：则乘公共汽车的人数占总人数的　　

3、　，有　人。纠错栏2．某校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查，他们随机抽查部分同学体育测试成绩（由高到低分A,B,C,D四个等级）,根据调查的数据绘制成如图的条形统计图和扇形统计图。请根据不完整的统计图提供的信息，解答下列问题：（1）该课题研究小组共抽查了______名同学的体育测试成绩，扇形统计图中B级所占的百分比b=______.（2）补全条形统计图。（3）若该校九年级共有400名同学，请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上，含C级)约有______名。【课后作业】必做题1．经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占60﹪

4、，公交车占30﹪，其他占10﹪，请画出扇形统计图描述以上统计数据。2．某商场对今年端午节这天销售A,B,C三种品牌粽子的情况进行了统计，绘制如图所示的统计图。根据图中信息解答下列问题：